教以潜心，研以致远——和林一中高中部“学思想 强党性 重实践 建新功”教学质量月示范课和优质课展示活动

为推动我校教育研究和教学实践的合作交流，促进均衡发展，搭建教师学习交流的平台，进一步提升教育教学质量。11月22日，和林一中高中部音体美组参加了学校组织的优质课评比活动。组里三位老师参与了讲课。

　　体育课的课题是《篮球—行进间单手肩上投篮》，第一节由冯强老师担任教学。本课开始由教师组织学生进行慢跑，热身训练，提示学生动作要领，以模仿、自练来让学生练习，以合作个人练习相结合的形式来实验、验证、展示、应用，以准备姿势和移动的综合运用，不但提高了学生参与活动的积极性，而且还促进学生的身心发展和思想教育。在练习中引导学生在自主、合作、探究中学习知识、掌握技术和技能，并在此过程中学会正确评价自己与他人。在上课过程中给学生以充分的自主空间，充分发挥学生的主体作用，教师指导及时，善于启发、引导学生并能较准确有效地利用课堂激励性评价语言。教学方法启发性、开发性强，教学目标达成率高，运动量大，负荷适中。

　　第二节课由胡剑寒老师担任教学。他把篮球技术的教学和学生兴趣培养很好地结合在一起。主体教材为篮球的行进间运球和学生的个体学习能力很好的结合，其中穿插的练习以及游戏很好地提高了学生学习兴趣，并对教材的教学起到很好的辅助作用，可以说为教学任务的完成提供了保障。教学过程由以下几部分组成，首先是篮球理论的导入，紧接着是球性练习，这个环节主要是一个热身过程，完成原地运球和行进间的保护运球，运动量适中。整个过程合理流畅，一环扣一环，技术教学和练习都十分扎实，学生掌握也理想。教学方法上以提问的方式导入，示范的方式引导学生练习，教师指导纠正，教学方法多样。学生活动中学生的活动从头至尾可以说都充满兴趣，积极参与，和教师配合比较默契。学生在教师指导下很好地掌握了篮球行进间运球，开动脑筋自立创新，积极参与运动，达到较好的效果。

　　第三节课由张瑞春老师担任教学。课题是《美术作品与客观世界》。为了让学生对本课产生浓厚的学习兴趣，开头以游戏导入，让同学们积极参与，拓展学生的审美观念，使学生理解美术作品包括具像作品、意象作品和抽象作品这三大类并且理解具像作品、意象作品和抽象作品的内涵且初步掌握欣赏的方法。通过图片鉴赏突破只能欣赏具像作品的局限，了解美术形象的基本种类。整节课学生积极互动，熟练掌握了区分三种美术作品的种类。

　　此次优质课活动是锻炼老师们的很好机会，也是大家互相学习的一次难得的机会，今后还需大家共同努力，共同进步。