为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园保育教育质量评估指标》以及《翁源县关于举办2023年幼儿园教师“儿童观察与解读”技能大赛的活动通知》精神，提升教师的专业水平，以儿童为立场，在游戏中科学观察、分析幼儿行为，做好儿童发展的引导者、合作者和支持者。我园于2023年11月21日举办了以“善观察·知童心”为主题的教师“儿童观察与解读”技能比赛。
本次比赛分为游戏观察解读和《3-6岁儿童学习与发展指南》理论知识考试两部分。老师们认真学习、精心准备、积极参与比赛。
游戏中，幼儿根据自己的需要选择游戏材料、游戏场地、创设游戏情境等，积极愉悦地参与到游戏中，与同伴分工合作，专注游戏体验，享受游戏带来的乐趣。
老师们认真观察小朋友在游戏中的表现并及时记录为后续解读做准备。
老师们运用图片、文字、视频等方式分别从观察记录、分析评价、支持策略和反思四个部分阐述了幼儿在游戏过程中的所思、所想、所为以及是否达到指南中目标。
《3-6岁儿童学习与发展指南》理论知识测试。不仅仅是为了检验老师们对各领域的教育目标、教育建议的理解和掌握，更是为了以考促学，让老师们更好地学习《指南》、理解《指南》和运用《指南》。
最后，邓园长对此次活动进行了总结，对老师们认真学习、积极备考的态度表示了肯定，同时也指出了老师们存在的不足，并明确讲解了学习方法和运用方向。每一次比赛都是一次成长的蜕变，希望老师们能不断加强学习，不断提高自身的专业水平。
此次活动的开展，提高了教师观察、记录、解读幼儿游戏活动的专业能力，切实提高了幼儿游戏质量。我园将以此次比赛为契机，继续深入学习专业技能，努力做好儿童发展的引导者、观察者和支持者。
图片：吴艳茜
文字：邓秋琴
一审：邓秋琴
终审：方健芬