为了进一步提升化学课堂教学质量，在平时的教学工作中让“双减”政策落地，让教师乐教、善教、重教，让学生好学、乐学、会学。11月22日上午，2023-2024学年度南康区第一学期初中化学第二次网络教研在南康区第八中学举行，活动由南康区第八中学周路先主持，南康区第五中学魏小连和南康区第八中学曾庆锋主讲。
素养立意创作业
南康区第八中学曾庆锋老师通过解析“双减”政策引出《双减背景下初中化学作业的设计》。提出了设计作业要明确化学学科的逻辑关系,要求素养立意取代知识立意，与时俱进，用好网络资源。从时间、学科融合、分层角度分享了设计分层作业的方法与技巧。
实验驱动活课堂
南康区第五中学魏小连老师分享了《基于“以学生为主体”的实验教学》，借助实验帮助学生理解抽象的理论，回归教材创设问题情境，指导实验探究，借助实验提升学习所得。实验教学不仅能够激发学生兴趣，更能将化学知识运用于生活中，源于生活用于生活高于生活。
落实“双减”行动中
落实“双减”政策，优化作业设计，实验驱动教学，通过学习优秀教师方法和技巧，结合自身教学特点，促进每一个教师研究自己的教学策略和行为，借他山之石琢己身之玉。
教研是教学的双翼， 看教研的翅膀奋力飞翔， 每个老师都在学习、进步，使教学充满生机!
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