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同心县中小学一体化美术名师工作室"走出去,请进来"导师导教活动(一)

创建于2023-11-22 阅读2456

      根据教育局《名师工作室(音乐、体育、美术、劳动教育、信息技术)“走出去、请进来”培训方案》,    为提升教师教学能力和课堂教学水平,名师工作室成员的专业成长,进一步提高教学质量,力争形成在区、市、县内有较大影响的、具有引领和辐射作用的学科骨干教师群体,带动同心县教师队伍水平的整体提升,同心县小学初中高中一体化美术名师工作室“走出去、请进来”导师导教活动第一阶段为期2天的培训于11月23日在同心思源实验学校开幕。

    

导师简介

郭红霞  

银川市教育科学研究所美术教研员

中国教育学会特邀观察员

教育部国培、优课评审专家库成员

教育部普通高校美术教育基本功评审团成员

教育部一师一优课在线会客室主讲人

宁夏美术家协会副秘书长

银川市硬笔书法家协会副主席

自治区首批美术骨干教师、美术学科带头人

银川市首批学科美术名师工作室主持人

银川市第三届“凤城名师”

银川市梯级名师培养计划美术学科名师工作室主持人、

开班仪式

       23日早上8点同心县中小学一体化美术名师工作室导师导教活动在同心思源实验学校举行开班仪式。参加会议的有银川市教育科学研究所美术教研员郭红霞老师、同心县中小学一体化美术名师工作室主持人李永宏及工作室16位成员。开班仪式上工作室主持人李永宏致欢迎辞,并介绍了工作室的人员组成以及所取得的成绩。郭红霞老师对美术名师工作室近两年来取得的成绩,特别是在精品课、四课等活动中屡屡获奖表示肯定和祝贺,谈了对本次导师导教活动的希望,能够提升参训老师的专业水平及教学能力,并且提出要求守时守纪,确保本次培训的实效。

活动安排

课堂展示

同心县第十小学   马建梅

       马建梅老师执讲的二年级上册《蜻蜓飞飞 》一课运用“猜谜语的方式导入课题,激发学生的学习兴趣,在课程中,运用多种图片、视频,充分运用多媒体拓宽学生视野。在创作过程中,充分展示学生个性,让学生发挥自己的想象力,激发学生的爱心,使整个课堂气氛很愉快。

同心思源实验学校   计永钰   

       计永钰老师执教的八年级上册《色彩的魅力》以学生喜欢的季节为情境导入,创设情境,将学生带入色彩的世界,通过作品赏析,引领学生学习写实性、表现性、装饰性色彩,以不同形式呈现秋天作业成果,体现了教学评的一致性。课堂氛围活泼,体现教师扎实的学科素养。

同心县韦州镇中学   杨珺茹  

      杨珺茹老师执教的七年级下册《广而告之》,课堂导入新颖,学生积极性很高。通过感受国宝的魅力,增强学生对中华文化的热爱,设置问题,引发思考,调动了学生生活经验,明确了招贴的种类、以及招贴的表现方法。最后多人合作完成设计的活动设计使学生之间发生思想的碰撞,不失为一种培养学生设计思维的好方法。

同心县第六中学   马霄双

      马霄双老师执教的七年级下册《春天的畅想》,围绕本堂课的教学目标,创设灵活,有助于学生在课堂情境中营造互动、和谐的氛围,过程中引导学生主动学习、合作学习,课堂活跃,学生将获得的知识很好地应用在问题的解决上。现代技术手段设计应用规范、熟练,把学生带入了春天的畅想。

同心县预旺镇中学   段懿

       段懿老师执教的七年级上册《小伙伴》, 课程设计巧妙,充分调动学生自主学习的积极性,注重引导学生发现问题,解决问题,示范讲解细致到位,教师经验丰富具有教学机智,语言精炼,驾驭课堂的能力很强。

专家评课

       郭红霞老师与工作室主持人李永宏、同心县美术兼职教研员马勇对工作室成员进行了评课、磨课。郭红霞老师分别从教学设计、课程内容、课件制作、语言表达等方面对参与讲课的老师们给予评价。本着将每一位任课教师的课堂都打磨成“示范课”“精品课”“金课”的思想,认真分析每位老师们的优点和不足,并且针对性地提出优化方案,从磨目标、磨教材、磨环节、磨学生、磨细节、磨教案等方面逐一进行探讨,进一步提升各位教师的综合教学育人能力。

       精雕细琢始成玉,千锤百炼方成钢。教学探索永无止境,课堂实践唯坚不辍。本次活动不仅为老师们搭建了一个成长交流、展示风采的舞台,也为大家营造了相互学习、共同提高的氛围。

    

编辑:马   勇

审核:李永宏

同心县中小学一体化美术名师工作室

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