劳动砺心智，实践促成长——司前镇昆仑小学开展劳动教育实践系列活动

　　为了全面贯彻落实劳动教育方针，坚持立德树人，提高学生综合素质，明确劳动教育的目标与途径，11月22日，司前镇昆仑小学开展了劳动教育系列活动，让孩子们走近劳动，做德智体美劳“五育并举”的新时代好少年。

　　国之富强，始于劳动。在劳动教育实践班会中，各班老师以“火眼金睛：认识农作物”、“能写会道：介绍农作物”和“心灵手巧：制作水果拼盘”三个游戏展开，引导孩子们感受中国农耕文化，了解中国农耕文化。

　　在观察农作物的过程中，孩子们也不忘拿起纸笔，把农作物的知识记录下来。

　　在创意水果拼盘活动中，孩子们大展身手，面对着长长的香蕉、红红的苹果、圆圆的柑橘等水果，同学们个个跃跃欲试。

　　他们精心细致、有条不紊地进行着作品的制作，有的在为水果削皮，有的在切割不同形状，有的在认真设计造型，有的在进行颜色的巧妙搭配，忙得不亦乐乎。

　　创意水果拼盘活动不仅丰富了孩子们的劳动体验，锻炼了动手实践能力，也让他们学会了分享、合作，真切地感受到“劳动的果实最甜美”的含义。孩子们分享着自己的劳动成果，喜悦之情溢于言表。

　　纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，孩子们在老师的带领下，纷纷拿起工具，走进劳动实践基地，体验劳动的快乐。

　　在劳动实践基地上，老师首先为学生介绍了本次劳动实践课程的具体任务，接着还着重跟大家强调了在劳动实践过程中需要注意的安全事项。

　　活动开始后，孩子们都展现出不同一般的热情，他们撸起袖子、挽起裤脚、扛起锄头开始刨土挖坑，紧接着小心翼翼地播种下希望的种子。最后，他们继续认认真真地对自己播种的种子进行浇水。在辛勤的劳作之后，同学们的鞋子沾满了泥土，但他们没有喊苦喊累，反而脸上露出了灿烂且欣慰的笑容。

　　此次劳动教育实践系列活动，同学们收获良多。同学们从“知识的课堂”走进“实践的课堂”，从“书本的世界”走入“自然的世界”，一边探索，一边实践，不仅学习到劳动技能，感受到劳动的艰辛与不易，更加懂得珍惜劳动成果，在劳动中得到成长。

　　学校将进一步丰富劳动教育的内容和形式，以劳健体、以劳育能、以劳养德、以劳增智，发挥劳动教育的育人作用，助力学生健康快乐成长。