体育是学校教育重要的组成部分，近日，为了提高我校体育老师的教学水平，本着坚持“健康第一”的指导思想，以促进学生健康成长为目标，激发学生运动兴趣，培养学生终身体育的意识，我校于2023年11月21日在四中操场上开展九年级体育公开课活动。
新课改理念下的体育课堂
梁老师今天执教的是初中三年级《立定跳远之发展跳跃能力》一课。全面贯彻素质教育理念，发展趣味课堂，通过图片导入，趣味热身，以及层层递进的教学方式，来帮助学生掌握立定跳远这一项技术动作。同时在体育活动中加入德育元素，不断培养学生克服困难取得成功的意志品质。
开始部分
开始部分梁老师对同学们首先进行了集合整队工作，同时展示了队列队形，以及向学生强调安全事项。
准备部分
梁老师通过偶像导入法，调动学生学习的主动性，告诉学生们国家运动员之所以能取得优异的成绩，为国争光，离不开平时的刻苦训练，因此我们九年级的学生要想在中招考试中取得优异的成绩也需要刻苦的练习，从而引出今天要学习的技术动作《立定跳远》，随后又带领学生们进行趣味的热身游戏 ，放松身体，为后面进入基本部分做出良好的铺垫。
基本部分
热身完毕后，梁老师向学生们讲解《立定跳远》的技术要领，通过分解动作让同学们清晰明了的初步掌握这一项技术动作，随后通过两个辅助练习以及一个完整练习来巩固学生掌握该项技术动作。
结束部分
在本堂课的结尾部分，梁老师给同学们总结部分同学在练习时犯的错误动作，随后对学生进行集体的拉伸活动，最后收拾器材，宣布下课。
集体研讨 共同进步
课后，梁老师对本节课进行了自我剖析，通过这节课的教学使他明白了学生对体育运动的热爱程度非常高，作为一名体育工作者他应该继续做好终身学习的理念，将更优质的体育课堂带给学生们。
随即，在教务处黄主任的带领下，听课老师各抒己见。首先对梁老师专业的教学能力和基本功表示了充分的肯定，对梁老师将德育加入体育课堂表示了大加的赞赏，其次也给梁老师提出来一些针对性的建议。例如，对于九年级的学生本节课的训练强度还有所不够。
金校长全程参与本次公开课的教研活动，对梁老师这种打破传统应试教育，实施素质教育的教学理念给予高度评价。同时也向梁老师指出一些活动中小问题，例如进行集合整队时应该加强对学生课堂纪律的掌控。
本次九年级体育公开课现已告一段落。梁老师通过自身精心准备，教学内容安排得体，教学难度适合学生身心发展的特征，课的结构合理，教学手段,方法多样，策略与措施运用到位，尤其是重视学生主体地位，发展学生的个性，激发学生的学习兴趣，课堂氛围的调动与老师语言的组织和表达更为突出，同时也为四中的老师们提供了一个学习的平台，最后祝愿光山四中越办越好。