跨过深秋,
踩着一叠一叠的落叶,
人们走进了浅冬,迎来了小雪。
小雪,是二十四节气中第二十个节气,是进入冬日的信号,告诉人们天气已经渐渐地变冷了。民间常说:“十月立冬小雪涨,斗指己,斯时天已积阴,寒未深而雪未大”,故名小雪。为了让幼儿了解小雪节气特征和风俗习惯,我班开展了小雪节气主题活动。
“知,小雪”
寒潮和强冷空气活动频数较高的节气。小雪节气的到来,意味着天气会越来越冷、降水量渐增。“小雪”是反映天气现象的节令。雪小,地面上又无积雪,这正是“小雪”这个节气的原本之意。教师通过图片、故事的方式为孩子们介绍关于小雪的由来,让孩子们更加形象地感受其文化的内涵和魅力。
“品,小雪”
记忆中冬天的味道往往是从吃食开始的。教师通过视频、图片等多种方式,帮助幼儿了解冰糖雪梨的制作步骤及注意事项。在教师的指导下,孩子们有序进行分工合作,洗梨、放梨,放红枣枸杞,放糖、蒸煮等,每一个步骤聚精会神,怕不小心浪费了食物,深切的感受到大自然的馈赠和食物的来之不易。
洗梨
放梨
放红枣枸杞
放糖
蒸煮
让我们整体来看一看吧
02:40
“趣,小雪”
“小雪到,冬始俏”。雪是冬天的馈赠,对于幼儿来说雪更是一种美好而神秘的礼物。老师带领孩子们用吸水树脂和水等材料做出了晶莹剔透的雪,同学们和老师们一起制作了雪。
图片看的不过瘾,让我们来一起看看视频吧
01:57
寒来暑往,秋收冬藏。在四季变换中,孩子们发现和探索着自然的奥秘,生活的美好,感受传统文化的魅力。小雪是美好,初冬是期待,是又一个新的开始,一起和孩子们等待初雪的到来吧……
制作:谢思杨
初审:傅倩
终审:王宏福