操千曲而后晓声，观千剑而后识器。教师的成长离不开不断地学习，迎着朝阳我们一行人来到了白银区第三小学开始了第二天的跟岗学习。在昨天的跟岗学习中李晓燕老师以及罗瑶老师向我们呈现了精彩的两节英语课，让我们受益匪浅。今天又有两位优秀的老师带着他们聪明活泼的学生为我们带来了两节生动精彩的英语课。
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黄金娟老师讲授的冀教版四年级上册《Lesson19 Let’s Go Shopping》，将学生完全代入了情境中，老师通过创设贴近学生生活的情境将学生引入课堂，围绕着购物话题展开，并充分调动了学生学习的积极性，激发学生学习兴趣，营造了轻松活跃的课堂氛围，让学生在课堂中充分发挥主观能动性，敢于开口表达，培养了学生对英语学习的信心和热情，提升了学生的综合语言能力。整堂课，听、说、读、写等环节衔接自如，真正将“趣，方能动；用，方能擅；爱，方能达”的教学精神落到实践教学中。
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王文雁老师向我们展示了冀教版三年级上册第四单元《Lesson 20 Li Ming’s Family》，她精心设计了教学环节，课堂简洁而有力，扎实而有效。通过创设课堂情境层层递进，导入新课，安插讨论思考环节，充分调动学生积极性，使学生在学中玩，玩中学，对于重点单词的学习教学方式非常自然，教授中做到了词不离句，课堂目标明确，重难点突出，节奏紧凑，是一堂高效、有序而又不失生动有趣的课。
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课后，白银区第三小学的英语组全体老师和跟岗教师成员进行了评课议课研讨活动。交流中,跟岗老师们对两位老师精彩的课堂大为喝彩,同时也提出了中肯的建议。老师们认真细致地评课、交流，这既是跟岗教师自我提升教学水平的一个机会，又促进了老师之间互相帮助、团结共进的和谐气氛。
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下午李晓燕老师为我们带来了一场有趣而深刻的讲座，在此次讲座中李老师通过让各位老师自己发现、自己尝试、自己总结、合作展示的方式，让我们了解了自然拼读和音标教授法在英语教学中的有趣性和有效性。
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“问渠那得清如许，为有源头活水来”!这次研修活动的开展，让我们的教研能力得到了锻炼，教研水平有所提高，而且激发了我们对英语的教学热情，我们也从中受到启发，学习到了许多优秀的教学经验。未来可期，我们将会更加努力学习，俯身耕耘，坚定不移地做高质量的教学。
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