【实初李营】校区联研    学思相长——济宁市实验初中教育集团物理学科联演活动

　　为提升物理课堂教学质量，促进教师的教学水平全面提高，让多样的教学策略在交流中碰撞并得以提升，为进一步落实《新课标》目标，提升学生物理核心素养和学生综合应用能力，11月21日，济宁市实验初中教育集团七所分校的八九年级物理老师欢聚于实验初中任贤校区，进行“同课异构”联研活动。

        整个活动分为三个环节 : 同课异构展风采、解疑答惑谈感悟、集体研讨共成长。

　　两位老师均讲的八年级第五章第一节《质量》。第一节课是刚入职一年的李金朝老师，重难点突出，基本功扎实，小组实验和视频新颖，思维活跃。

　　第二节是入职四年的刘延坦老师，教学目标明确，语言简洁明了，三个黑袋锦囊激发学习兴趣，课堂气氛活跃，学生参与度较高。

　　两节物理课堂堂精彩，课课用心，虽然刚入职的两位新教师年龄较小，但课非常成熟老练。教学目标明确，语言严谨，教学环节完整，教法新颖，达成度较好，学生参与度较高。老师们都能紧紧围绕《课程标准》，以培养学生的物理核心素养为课堂教学原则，凸现了教学的有效性。

　　实验初中周喆直校长亲临课堂，仔细聆听，课后与同学们互动交流“重量”和“质量”的区别。他亲切说道“在商场商家卖的是重量，而你买的是质量”，通过简洁的例子使师生恍然大悟。课后周校长又与我们及时交流，分享自己的感想与疑惑，并为我们提供了宝贵的建议，他告诉我们要多联系实际生活，解决实际问题，让物理服务于生活，提高物理核心素养。