为了进一步提升课堂教学质量,促进教师的教学水平全面提高,让多样的教学策略在交流中碰撞并得以提升。2023年11月22日,兴业县石南镇泉村小学开展了2023年秋季期学科教研活动。
本次教研活动分时段进行:上午进行语文科教研活动,由伍丽杏老师和李平老师进行授课。下午进行数学科教研活动,由倪祖宇老师和庞飞老师进行授课。本校其他老师参与听评课。授课的四位老师通过深入研究教材,精心准备,以扎实的课堂教学基本功和丰富的教学经验,呈现了四节各具特色、精彩纷呈的课堂。
一、精彩课堂
第一节,伍丽杏老师给我们上了三年级《大自然的声音》一课。伍老师的设计思路清晰,整个教学环节紧凑,安排环环相扣,层层递进。通过图片导入,谆谆诱导,引发学生独立思考。课堂气氛活跃,学生敢于发言,真正体现新课标理念,让学生成为了学习的主人。值得一提的是,伍老师善于鼓励和表扬学生,对于回答问题的同学给予了及时的肯定,也充分激发了学生上课的积极性。
第二节语文课由李平老师教授,她给我们上了二年级《朱德的扁担》第一课时。李老师仪态大方自然,富有亲和力;板书优美,条理性强;语言精炼,表达流畅,幽默风趣,营造出一种轻松的课堂氛围。她能善于运用多媒体技术生动形象地展现知识,化繁为简,将二年级学生的书写落实得非常到位。
下午由倪祖宇老师和庞飞老师向我们展示了两节精彩的数学课堂。倪老师给大家展示了四年级《认识平行四边形》一课,他能善于用教材去教,能依据课程标准和教学内容的体系,围绕教学目标进行有序教学。他能面向全体学生,激发学生的深层思考和情感投入,鼓励学生大胆质疑、独立思考,引导学生用自己的语言阐明自己的观点和想法。
六年级庞飞老师的课上得很成功,给人耳目一新,无论是课的设计,还是教学方法,都充分体现了新的理念,体现了数学学科的本质。课堂上学生动起来了,课堂气氛活跃起来了,小组讨论、合作探究的学习方式也用起来了。探究活动的设计,通过动手、动脑,亲自实践,在感知、体验的基础上,内化形成新知,让学生真正学到了《圆的面积》。
二、听评课
在听评课环节,首先由四位老师对自己的教学设计和效果进行了反思,再由其他听课老师进行评课,提出中肯的评价和建议。其中,一位老师赞扬了老师们的教学方法,特别是其中一位老师的练习设计,认为对学生思考和展示提供了充足时间。另一位老师也提到了另一位老师在学生自主探究方面的积极尝试,并提出让学生更好理解的建议。
三、教研活动总结
最后,何燕雪校长对此次教研活动进行了总结点评,对授课老师的辛勤付出给予肯定,夸赞他们准备充分,不仅备教案,还备学生,值得大家学习。强调一次好的教研活动离不开全体师生的努力!
图文:泉村小学全体教师
编辑:覃 佩
审核:何燕雪