聚焦新课标、赋能新课堂——毛村小学片区数学联片教研活动

一季秋来，一程耕耘，一方杏坛，一缕新风。为促进校际之间相互学习、相互交流，提升数学教师专业化成长，11月22日，毛村镇中心小学数学联片教研活动在毛村镇中心小学举行。

本次活动，在“致力减负增效 聚焦课堂五度”的主题引领下，以“基于课程标准的单元整体的教学设计与实施”为研究话题。参加此次活动的有区教研室教研员廖利敏、北门小学、商城小学、五都小学、泉波小学、博雅小学、毛村小学各学校领导、老师及毛村小学全体数学老师。

　活动由毛村小学青年教师饶思佳主持

杨柳华老师执教的《合理安排时间》，课堂紧凑，环环相扣。课堂一开始通过学生生活中的简单事例，让学生尝试从优化的角度在解决问题的多重方案中寻找最优的方案。课堂探究环节，结合学生生活经验创设情境，让学生在自主探索、合作交流中积累教学活动的经验，理解优化的中心思想。

毛燕芳老师执教的《烙饼问题》，课堂幽默风趣，学生乐在其中。用日常生活的煮鸡蛋情境引入新课，调动学生的积极性。课堂中注重学生的动手操作能力，在讲授烙饼问题时，让学生以手为饼，小组内合作探究，让学生亲自动手操作体会数学的实用性和生活性，让学生真正成为课堂的主人。

祝良艳老师执教的《对策问题——田忌赛马》，课堂有条不紊，循序渐进。课堂伊始，教师让学生通过听故事“田忌赛马”后提出问题，激发学生学习兴趣，让学会在自主探索、合作交流中感受田忌赛马中对策问题。并通过梯度化的练习让学生从数学的角度运用知识和方法寻找解决问题的策略，促进学生知识的巩固运用。

精彩的展示课、热烈的分析与点评、交流和思维不时碰撞出闪耀的火花，为参与活动的老师们带来了一场教研盛宴，形成相互学习、相互探讨、共同进步的良好氛围。相信扎扎实实的教研活动，一定会为我们的教育教学工作注入新的生机，带来新的活力，助力教师和学生的共同成长。

活动最后，区教研室教研员廖利敏对本次活动进行了总结。他表示课堂教学就是我们老师的教，学生的学。那如何创造良好的以教师为主导，以学生为主体的课堂教学是我们全体教师要为之努力奋斗的目标。他表示千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金，教研之路任重而道远，它是一个不断发展、永不停歇的过程，有收获、有困惑，有思考……我们全体教师要精心打磨课堂，精心修炼本领，打造更棒的数学课堂、智慧课堂。

“教”以潜心，“研”以致远。在联片教研的旅程中，老师们相互学习，努力挖掘各自的长处，达到优势互补、资源共享、交互引领、互助双赢的目的。老师们能以此次活动为契机，扎实教研，锤炼师能，助推成长。

“独行快，众行远”，在教研室的引领下，在各校共同协作下，我们的教育一定会繁花盛开，一路芬芳！