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“用心做环创,用爱做教育”——天河口小学附属幼儿园环创篇

创建于2023-11-22 阅读303

为进一步贯彻落实《纲要》与《指南》精神,充分发挥环境育人作用,为幼儿创设适宜的教育环境。为进一步诠释“环境育人”的理念,天河口小学附属幼儿园于2023年10月31日开展了班级主题环境创设评比活动,进一步夯实教师的环境创设能力。

幼儿园环境对孩子的影响是潜移默化的,通过对环境的创设渗透出幼儿园的教育宗旨和理念,树立孩子正确的价值观和人生观。通过对墙面进行主题装饰使孩子从中了解动植物和大自然等更多的知识,在促进孩子身心以及智力发展方面,幼儿园环创设计也起着极其重要的作用。

老师利用她们的休息时间来创造幼儿园的美,让环境成为一面会说话的墙!

全体教师在刘园长的带领下展开观摩活动。活动以“观摩讲解、互看互评”的形式开展,每到一个班,都由本班教师详细介绍环境创设的思路和理念,观摩老师仔细聆听、揣摩,大家边听边思考、边交流边学习,互相吸纳彼此的优点,指出存在的不足,思想的火花在瞬间碰撞。

在观摩中,老师们认真做好记录、学习。

每个班级都有自己的创设主题,其中的每个环节都是老师们精心设计,细节之处彰显心思,让我们一起用心欣赏吧~~

本次活动为老师们搭建了互相学习、交流分享、同促共进的学习平台。他们真切体会到遵循幼儿立场的重要性,并读懂幼儿的学习方式和特点。在环境创设中提供有效的支架和策略,精心的设计,让每一面墙会说话、每个角落都育人、每块绿地都抒情,最终每位教师都得到了发展,让幼儿可以用眼睛去观察、用身体去感知,不断发掘环境创设的教育意义。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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