“精卫衔微木,将以填沧海。刑天舞干戚,猛志固常在。”祖先古老的文明,穿越时空桎梏,既让人震撼,又心驰神往。为进一步引导学生在有趣的言语实践活动中感受神话的魅力,做好神话故事的传讲人,进一步营造书香校园的浓厚氛围,徐州市彭祖大道小学四(1)班的雅乐少年们开展了“神奇的中国古代神话”班本阅读活动,开启跨越千年的奇妙之旅。
好学不倦读神话
神话故事就像万花筒里倏忽闪现的缤纷图景,内容丰富,想象奇特,情节曲折动人,独具魅力。孩子们利用课间、阅读课、家庭阅读时间尽情畅游在神话故事中。他们对神话故事的印象由模糊到揭开神秘的面纱,越读越喜欢,越读越想分享自己感兴趣的故事,从而进一步激发孩子们对神话故事和人物的深入学习。
妙趣横生说神话
《中国古代神话》给孩子们留下了深刻的印象。有的孩子被扣人心弦的故事内容牵引着,有的着迷于魔幻奇特的情节篇章,有的则被性格鲜明的人物感动着……精彩纷呈的故事就此展开,孩子们讲述自己最喜欢的故事展现出对中国神话故事的喜爱。
妙笔生花绘神话
神话故事的情节往往曲折动人,了解故事的起因、经过和结果可以帮助我们更好地把握故事的主要内容。 看!孩子们用思维导图把一个个神话故事生动形象地展示在我们面前,呈现出属于自己独特的阅读体验。
伴随着阅读时间的推移,神话故事的积累,同学们畅游在神话世界,结识了一位位个性鲜明的神话人物。这些人物或神机妙算,或惩恶扬善,或刀枪不入,或点石成金……孩子们还通过绘制人物卡片的方式表达自己对神话的喜爱,对人物的崇敬,一个个鲜活的神话人物跃然纸上,美不胜收。
融会贯通记神话
神话故事中充满了古代劳动人民对自然、对世界的独特理解和神奇想象。不动笔墨不读书,学生们趁热打铁进行摘抄,记录精彩的阅读时光。
本次班本阅读活动以神话传说为载体,为孩子们提供了一个展示自我和锻炼口语表达能力的平台。孩子们积极阅读神话故事,感受神话独特魅力。阅读启迪智慧,讲演记录精彩。全景式阅读与演绎的活动体验,是孩子们成长过程中宝贵的精神财富,是拓展型任务群的一次大胆尝试,更是整本书阅读的一次跨越,为语文课程注入了新的活力,也为孩子们的童年留下了浓墨重彩的一笔。愿雅乐少年们永远向阳出发,与书为友,快乐成长!
文字:石绿冬
图片:石绿冬
编辑:石绿冬
审核:赵琨、余永均