为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持五育并举,促进幼儿全面发展，进一步提高教师教学基本功,提高教
学水平,促进教师的专业成长,促进幼儿园和小学科学衔接，以适应现代幼儿教育的需要,做高素质的幼儿教师。决定举办东方剑桥教育集团第二十六届“剑桥杯”教学大赛
“剑桥杯”大赛精彩锦集
大班组
《爷爷一定有办法》
目标:让幼儿大胆尝试，想像，剪纸各种物品
《十的分解整体与部分》
目标:让幼儿感知数的分解组成的基础上，掌握数的组成的递增、递减规律和互相交换的规律。
《水上高楼》
目标:活动中让幼儿探究用各种材料在水上造高楼，感知沉浮与材料轻重、重心与平衡的关系，重在培养幼儿的动手能力和创造能力。
《笨熊分饼》
目标:让幼儿在操作和判断活动中学习对不同形状的食物或图形进行二等分
《正数和倒数》
目标:使幼儿在游戏中能积极主动的学习, 并感受集体活动的乐趣。
中班组
《大熊的储藏室》
目标:以感知与操作体验相结合的方式进行，力求通过活动让幼儿能够概括出食物的外部特征，根据物体的两个特征进行分类，并感受分类的重要性，发展数学思辨能力
《我的身体会排序》
目标:让幼儿在活动中发现规律，感受生活中多种有趣的排序现象
《小动物搬新家》
目标:1. 在活动中体验学习数学的乐趣。 2. 认识5以内的序数。
3. 能正确运用第几来表示5以内的顺序
小班组
《奇妙的声音》
目标:能分辨生活中常见的各种声音，并用象声词描述听到的声音，喜欢倾听好听的声音，在做一做、试一试中体验到探究的乐趣。
《认识图形》
目标:1.幼儿在正确感知形状的基础上，能按物体形状进行分类，并能动手操作。2.幼儿能愉快地参与活动，并在集体面前大胆表达
《方块兔过生日》
目标:在快乐的活动中了解图形、巩固图形，最终在正确感知图形的基础上，能进行简单的推理与图形拼建，能够按照活动正确匹配图形，给方块兔过生日。
每一位老师都精心备课、细心研课、结合自身专业及教学风格，运用不同教学方式和教学设计，利用身边的自然环境，通过情景、游戏、表演等多种形式辅助教学，真正体现了以绘本为主、动静结合的先进教学理念。以直观形象的画面、生动有趣的语言、夸张丰富的肢体动作等，为孩子们营造轻松愉悦的游戏、学习氛围。
评课中，老师们总结课堂中的亮点和有待改善的地方，并针对每一个细节做了剖析。教师从目标制定、内容选择、教学过程、教师基本功等方面进行深入探讨，还对参赛教师教学过程中存在的不足给予建议，让每位教师在各方面都取得了不同程度的进步
在此次赛课活动中，教师们收获很大，但最大的收获就是，让我们明白了无论是幼儿还是教师，做任何事情都要勇于尝试，因为只有在实践的过程中，才能及时发现问题，才能收获，无论是成功还是失败，对于我们的专业成长都是有很大帮助的。我们要把不足之处作为我们不断提高的动力，在以后的工作中不断完善、不断提高。做到教学基本功扎实，教学语言生动活泼，简洁流畅，富有启发性和感染力。多探索、多发现、多思考、更好地融入活动情境，放开自己，提高教学水平和教学质量!