相约轮训，携手成长
---2023年怀集县初中历史教师轮训（第三阶段）小记
冬日的阳光给了我们温暖，更加给了我们前进的能量。为了更好的培养教师能力、提升教师素质，于2023年11月22日--24日，怀集县教师发展中心组织全县各初中共51名教师进行第三阶段的轮训，各教师共学共思，收获颇丰。
▲钟天荣教研员对本次培训作要求
11月22日上午，各教师在怀集县教师发展中心301室观摩了由上海市教委教研室王月芬老师的《指向核心素养的单元作业设计与实施》的线上专家讲座，而下午是由怀集县教师发展中心历史教研员钟天荣老师的《双减背景下初中历史作业设计路径》的线下讲座。
研修领航--专家讲座
22日上午王月芬专家开展了两个多小时的《指向核心素养的单元作业设计与实施》的专题讲座，她讲座的主容主要包括：1.作业与作业系统；2.作业主要问题；3.单元作业内涵特征；4.单元作业设计与实施；5.教师作与能力等五大方面。王月芬老师指出，只有真正理解课标的内涵，教师才能更好地把握教材、指导教学、提高教育教学质量。
▲老师们仔细聆听，认真做笔记
研修践行--示范实践
22日下午，怀集县教师发展中心历史教研员钟天荣老师为参加培训的老师开展了《双减背景下初中历史作业设计路径》的线下专家讲座。钟天荣老师结合当前教育形势以及当地教育教学实际，开展了六大方面就讲座，包括：一、研读课标；二、研读相关文件、要求；三、了解课标的内容要求、学业要求；四、对照教材章节设计；五、反思与评价；六、建议等。
▲ 学习内容充实，收货满满
教而不研则浅，研而不教则止。参加初中历史骨干教师的培训成员都表示：在今后的日子里，不断学习理论知识，用理论指导教学实践，研究探索教育规律，做一名智慧型、研究型的教师，只有用专业的知识，才能培养出符合新时期要求的学生，才能践行终生学习的理念！
拍摄：全体轮训成员
供稿：第一小组成员
编辑：第一小组成员