教育有情怀,家访有温度--记南吕中学“万名教师访万家”活动

Kelly
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为增进学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之间的理解,增强育人意识和责任意识,切实加强义务教育控辍保学和学生法治教育、德育工作,进一步提升我校办学水平、育人质量,我校按要求在2024年1月3日至2月23日期间扎实开展了2023-2024学年度寒假前及寒假期间“万名教师访万家”活动。

部署工作

为顺利开展家访活动,我校制订了详细的活动方案,成立由校长任组长的家访活动领导小组,副校长任副组长,由学校各部门主任为组员,及时掌握并收集老师家访活动的信息。组织教师分片进行家访活动。要求每位教师至少走访5个以上学生家庭。2024年1月11日,召开2023-2024学年度秋季“万名教师访万家”活动部署会,传达活动精神,以便教师领悟活动精神,做好开展家访的准备。

家访实记

家访时,老师与家长沟通情况,商讨共同教育学生的方式方法,对学生以正面肯定、积极鼓励为主,没有出现“告状式”家访。与家长平等协商,做到有情、有理、有节,谈话态度诚恳、耐心,让家长感受到了学校和老师对学生的爱护和关怀。

家访主要内容一是了解学生家庭基本状况;二是了解学生在家的学习习惯、生活习惯、行为习惯等;三是向家长反馈学生在校学习情况及表现,与家长共同探讨促进学生健康成长的教育措施和方法;四是引导家长增加亲子互动,树立良好榜样;五是对于逃学或辍学的学生,要大力宣传《义务教育法》等法律法规,告知学生及家长关于公民接受义务教育的法定义务和权利,教育和引导家长履行监护责任,发动逃学辍学学生秋季学期全部返校注册就读;六是向家长、学生发放交通安全、开展安全知识宣讲,提高家长和学生的安全防范意识。

家访手记

家访后,教师要对家访中发现和掌握的情况分门别类加以梳理,对学生情况进行评估,认真填写《家访手记》中发现的问题认真进行梳理,并研究解决的方法,及时将问题向学校反馈。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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