视导赋能启金秋,凝心聚力行致远——县教科研中心指导团队到第五实验小学开展教学视导工作

第五实验小学
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为进一步提升学校教学管理水平,提高教学质量,10月23日上午,县教科研中心一行11人到第五实验小学进行秋季学期教学视导工作。视导组通过深入课堂、查看档案和常规、英语口语、科学实验、评课反馈等形式,从学校的组织管理、教学常规、课堂教学、校本教研等多方面均进行了细致的检查,同时给执教教师和学校提出了许多切实可行的指导意见。

校长汇报

视导组听取了第五实验小学负责人王校长的汇报,且给予了充分的肯定。

深入课堂

视导组随堂听取了语文、数学、英语、科学、道德与法治、体育、美术和音乐等20位教师的课堂教学。金阳学区、第五实验小学负责人及各学科相关教师一同参加听课教研。通过与学校领导、教师交流等形式对学校教育教学工作进行了深入了解。

评课反馈

然后,分学科分地点进行校本教研评课。执教教师首先说课,然后同学科教师根据分工评课并提出改进建议。最后教研员从目标定位、评价任务设计、教学活动实施等方面结合新课标进行精准点评。对于新学期学科教学教研,特别是新课程标准的落实、大单元教学,教研员对老师们进行了详细的指导,提出了建设性的意见。

语文、校本评课

科学、音乐评课

道法、综合实践、劳动教育评课

数学评课

英语评课

美术评课

视导组成员全面细致的检查了学校各项工作计划、各年级教师的集体备课、业务学习笔记、学生作业批改情况。教师的备课反思,学生工整的作业,对学生的调查问卷、英语抽测、科学实验抽测得到了视导组的一致认可。

英语口语抽测

科学实验抽测

语文抽测

查看档案和常规

本次视导活动进一步强化了学校教育教学常规管理工作,明确了教育教学工作思路,提高课堂教学效率,有效促进了教师业务成长。对于实现学校教育高质量发展、办好人民满意的教育都具有重要意义。

编辑:王建芬

‍摄影:赵婧

‍审核:马晓红

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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