“从前车马慢，课间满场飞；
而今车马快，课间不够上厕所。”
近日，中小学“课间静悄悄”“课间圈养”“消失的10分钟”等话题登上热搜，引发热议。石城县第一小学也曾短暂开启过“静音模式”，孩子们盼望的课间十分钟成了课堂的延续。针对这一问题，学校开展了大课间、各类体育竞赛、文艺展演等活动，使五育并举真正落到实处。鼓励学生走出教室参加体育锻炼，引导学生合理安排课间十分钟。并在学校各处配置了乒乓球桌、图书借阅柜，拓宽了学生的活动空间。课间10分钟，“野”点又何妨？石城第一小学把老师、学生“赶出”教室，“拉上”操场，强身健体，疏解压力。把课间十分钟还给学生，让课间十分钟成为学生休息、娱乐、锻炼、交友的时间，使学生的在校生活变得更加丰富多彩。今天我们一起来看看，石城县第一小学的孩子课间在做什么？
丢沙包是一项民间传统的游戏，是一项团结合作的活动。同学们把所有的力量都集中在小小的沙包上，奋力的投，找准目标，出其不意。在热火朝天的游戏中，头脑和身体得到了充分的锻炼。
跳绳爱好者闪亮登场。你看，绳子上下翻飞，在脚下生风，连贯的动作、优美的节奏、高涨的情绪。轻盈的跳绳，舞动的身姿，多么欢快的小精灵。同学们都各自组好了队员，瞧，同学们配合的多好，跳的多高兴。
足球场上，同学们热情高涨，精神饱满，全力以赴地奔跑。每一次精准的传球、积极的抢断和高质量的射门都引起阵阵欢呼。
乒乓球桌上，场面精彩纷呈，高潮迭起，有些动作虽不够专业但都有板有眼，一点儿也不含糊。一拍一扬，一进一退，张弛有度。
谁说跳皮筋是女孩的最爱，男孩们也玩的不亦乐乎。
踢键子是一项有难度的游戏，刚开始毽子似乎不怎么听话，总是没有落到正确的位置，同学们一次一次的练习，摸索着怎样才能用脚将毽子踢起来。
羽毛球是一种有氧运动，打羽毛球时，需要全身的配合，可以锻炼人的协调能力。羽毛球能调节身心，对人的意志也是一种磨炼，这就是打羽毛球的乐趣。
瞧，孩子们玩的多开心呀！老鹰抓小鸡不仅促进了孩子们的灵活性和协调性，还让孩子们体会到了与同伴一起游戏的快乐！
下课铃声一响起，就有人迅速抓起篮球，与好友们在操场上展开一场激情四溢的篮球赛，享受着运动带来的快乐。
在闲暇的课间，孩子们还会自主开展有趣的游戏活动，能够享受课间的乐趣，更充分地自主思考、自由活动、放松身心。
大课间的心理健康韵律操，让学生们在经过上午的学习后，充分放松身体，创造愉悦的课间氛围，让学生在课间自由遨游。通过做心理健康韵律操，孩子们得到身心的锻炼与放松，劳逸结合。同学们伴着动感的节奏，尽情地舞动着健美的身姿——伸臂、踢腿、旋转、跳跃，动作到位，整齐划一，举手投足间充满自信、充满活力，展示了同学们积极向上、奋发图强的精神面貌。
除了运动，每节课间都会迎来一波爱看书的孩子们。
课间十分钟虽然短暂，但它为同学们带来了难得的放松和愉悦。在这十分钟里同学们释放了压力，增加了友谊，也提高了学习效率。让我们珍惜每一个课间十分钟，享受这个美妙的时刻，为接下来的课程和学习注入新的活力和动力!
编辑：陈梦秦
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