“教研是一场诗意的修行，是用生命影响生命、用生命温暖生命的过程。”2023年11月22日，在初中化学教研员全晓红老师的带领下，莱西市全体初中化学教师齐聚济南路中学，开展冬季研学之旅。
环节一：青岛市名师开放课
莱西市济南路中学的乔文青老师出示了初三期中考试讲评课，采取了“发现教授”教学法，充分发挥了学生的主观能动性，提振学习信心，增强了学习感知。课堂伊始，乔老师向大家展示了本次考试的龙虎榜，并且从试题入手分析了本次试卷的重点内容。通过小教授们对原题重现以及变式训练的讲评，学生们掌握了解题思路并得到了进一步的巩固提升。乔老师通过这节课有效地培养了学生的化学观念和科学思维，引导学生养成了良好的答题习惯和技巧。
环节二：莱西市公开课
莱西市济南路中学的李成革老师出示了《海水中的化学》单元复习课，引导学生认识海洋、开发海洋和保护海洋。本节课内容包括“海水淡化”、“海水晒盐”、“海水制镁”、“海水制碱”四方面的内容，充分体现了宏观、微观和化学符号三重表征。通过这节复习课，李老师带领学生们在知识的海洋里乘风破浪，向海图强！
环节三：青岛市经验交流
莱西市济南路中学的程涵萍老师和刘廷芬老师分别从《双减背景下作业设计的研究》和《集备聚智，整体创优》两个方面进行了经验分享。
程涵萍老师就双减背景下初中化学作业“多角度”分层设计的研究进行了分享。程老师提出，作业是连接学生与教师的重要纽带，是发挥化学课程育人功能的有效手段。因此，减轻学生学业负担至关重要。在作业的内容上，实现初中化学作业的多角度分层设计，选编思维进阶的习题类作业、开设技能进阶的操作类作业、精挑素养进阶的实践类作业以及整合视野进阶的跨学科作业。“双减”背景下，如何做到“减负”不“减质”，新的作业模式势在必行，我们也一直在路上！
刘廷芬老师分享了济南路中学“4+4+4”集备模式，分别为4确定：定时间、定地点、定内容、定中心发言人；4阶段：学期总备、每周集备、课前小备、课后反思；4大流程：个备、集备、复备、反思。刘老师还分享了济南路中学集体备课流程和优秀的集体备课经验，提出青年教师要加强新课标的学习和教法学法的研讨。相信在教研室和校领导的正确指导下，济南路中学化学组全体老师一定能齐心协力，让每一位孩子感受到温暖和关爱。
环节四：活动总结点评
莱西市初中化学教研员全晓红老师就今天的活动进行了精彩点评。全老师指出讲评课和复习课中“小教授”讲解思路清晰，肯定了老师和学生们平时的努力，对老师们的课堂管理能力和调控能力表示了肯定，充分体现了生本互动课堂的理念。另外，全老师带领全体化学老师正确研读新课标，进行了大概念的学习，重点强调：新课标核心素养的关键点是立德树人、五育并举，基于课程标准的素养导向的教学，重点在于实现学生的深度学习，促进学生核心素养的发展。
学习是最好的遇见，成长是最美的风景。老师们将以此次教研活动为契机，贯彻新课标理念，依标据本，深研细作，行而不辍，真正让新课标赋能课堂教学，实现课堂教学方式的改变，让核心素养落地开花。