冬日共研，催开一树梅香;追梦语文，沉醉一路芬芳。为更好地指导语文教师在新课标背景下打造真实高效的常态课堂，落实“新课标”课程理念和“双减”政策，提高语文教师的课堂教学能力，提升教育教学质量，2023年11月23日下午，开封市示范区小学语文名师工作室在宋城小学举行听评课活动。特邀区教育教研室赵冬梅老师进行评课指导，工作室田明阳老师担任主持人。
刘慧杰老师执教三年级上册《美丽的小兴安岭》第二课时。在学习小兴安岭四季的美景时，刘老师充分发挥了她的主导作用，她逐步引导孩子们去借助关键词理解一段话的意思，抓住单元重点进行教学，有主有次，层次分明，小兴安岭春天美景细讲，学习方法教给学生，学生自主学习夏秋冬三个季节美景，小兴安岭的四季美景好像就在眼前。
陈凡老师执教六年级课文《盼》。陈老师注重学生的朗读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶，边读边悟，以读促悟，读悟结合。个体朗读、分角色朗读、师生合作读，贯穿整个教学环节。陈老师就是这样引导学生在读中学，在读中品，在读中悟，在读中写，创设情境让朗读品味贯穿整个过程，将课文关键词句体会与交流平台巧妙融合，引出了写作方法指导，为本单元的习作练习打下坚实基础。
独学而无友，则孤陋而寡闻，勤学而交流，则博学而睿智。课后老师们对这两节课进行交流讨论，结合对课标的学习、教材的理解、教学设计的思路及本单元整体的教学任务进行了汇报，老师们交流了自己的收获和感受，指出其中的亮点和不足并提供合理性建议。集体听评课能促进彼此的进步，相互学习，取长补短，更好的服务于教学。
时代在进步，教育在发展，语文教师的专业成长永远在路上。赵冬梅老师对两位老师的课堂驾驭能力给予肯定，同时也给予大家很多实用有效的建议，为语文教学指明了方向。赵老师还给老师们进行了朗读教学的指导，使每位语文老师受益匪浅。最后，张校长针对本次活动进行了精彩总结，鼓励各位老师励志笃行，不断激励自己，突破自己，成就自己。工作室的老师们认真聆听，记录分享的每一个精彩瞬间。
此次听评课活动的开展，既展现了老师在课堂教学中的独特风采，又创造了互观、互学、交流研讨的机会，从而实现教师们共同学习、共同进步、共同成长的美好愿景。