《大自然的声音》是一篇文质兼美的散文，文中运用多种方法描写大自然中的美妙的声音，语言十分生动丰富。在这节课中焦雅梦老师设计了多种形式的美读来引导学生体会散文语言的魅力！教学过程更是环环紧扣主题，一步步带领学生走进大自然，探索大自然声音奥秘。
自然声之美，人心为之醉，让我们一起跟随焦雅梦老师一起进入大自然，深切去感受大自然声音的魅力！
课文的语言美，更重要的在于能够根据不同声音的特点，选择贴切的词语和句子的长短、节奏。微风轻轻柔柔，狂风让整座森林都激动起来，小溪淙淙，河流潺潺，大海哗哗，鸟叫叽叽喳喳，虫鸣唧哩哩唧哩哩，还有青蛙的歌唱…
焦雅梦老师让学生以不同的形式朗读，感受大自然的声音，循序渐进讲解大自然声音的变化和不同。
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在课堂上，焦雅梦老师耐心讲解，同学认真听讲，精美的课件更是锦上添花，让学生更加形象具体的听到大自然不同的声音，激发学生的学习兴趣。
参加教研活动的领导老师更是仔细记录，紧跟焦雅梦老师讲课的节奏，一步步解析每一个教学过程，作为评价参考的依据。
课后延伸活动中焦雅梦老师朗读叶圣陶先生的《瀑布》，声音清脆有力，读出瀑布的气势，读出了瀑布的美，让我们身临其境感受到它被风吹时如烟、如雾、如尘。
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课程结束后，在朱校长的带领下，所有教研领导老师对焦雅梦老师的课展开评论。肯定了焦雅梦老师讲课时的优点 ，也指出不足之处，焦雅梦老师耐心听各位领导老师的评价意见。最后，朱校长对这次语文教研教学活动进行总结。
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每一次教研教学活动都是对自身的一种提升，激发我们教师的教学热情和创新精神，从而提高我们教师的专业素养和能力水平。