“冬日暖阳沐人心，示范引领传真情”——鹤壁市实验幼儿园领航共建送课交流活动

　　为了进一步促进学前教育事业的均衡发展，充分发挥优质学前教育的示范、引领作用，扎实推进河南省领航幼儿园工作室共建交流工作。2023年11月22日观堂乡中心幼儿园与鹤壁市实验幼儿园组织开展了以“送课促交流 领航共成长”为主题的领航共建送课交流活动，加强了领航园之间的交流与互动，共同推进学前教育高质量发展。

　　鹤壁市实验幼儿园李瑞园长一行6人在观堂乡中心幼儿园李永俊园长的带领下走进园内，介绍园内环境，交流办学经验。

　　每一次相遇，都是一次智慧的碰撞；每一次相逢，都是一次资源共享的提升。此次活动我园的老师们都积极参与观摩活动，认真学习。

　　宋增敏老师为我园大（一）班的孩子们带来了一场认识标志的社会课《标志乱了》，活动重点主要是引导幼儿认识生活中的各种标志符号，学会遵守规则，注意安全。活动难点是培养幼儿合作精神，孩子们积极参与活动，游戏气氛活跃。

　　吴丹老师为中班的孩子们带来了一节数学课《马克的烦恼》，充分利用肢体活动和游戏，让孩子们更具有直观性的理解，学会把不同颜色和大小的物体归类，课堂积极性高。

　　张瑞昕老师为大（二）班的孩子们带来了一节妙趣横生的艺术课《出发吧交警》，通过设定的游戏，让孩子们参与进来，幼儿在理解驾驶身份的同时，加深了对内容的理解，也把交通安全和交通规则深深地记在心间！

　　杨春晓老师为大（一）班上了一节有趣的语言课《跑跑镇》，通过鼓励幼儿去观察两种物体合成一种新的事物，鼓励幼儿去说，启发孩子们的思维，整个活动流畅，参与性高。

　　接着杨老师又赶到室外为大（二）班的孩子们制造一场梦幻的泡泡乐园，准备了不同类型的物体，让幼儿自己去探索，激发幼儿的活动兴趣，在泡泡中孩子们不仅感受到了科学的魅力还释放了属于他们的美好！

　　每一次相遇，都是思想的碰撞；每一次交流，都是向前的迈步；每一次研讨，都只为凝聚更好的教育力量。观堂乡中心幼儿园将从实际出发，聆听李园长的建议和指导，携手探索，互联互通、互联互成长。

　　此次领航活动为观堂乡中心幼儿园的教师们提供了相互交流与学习的平台，促进教师更快地成长。通过送课活动、课后教研交流活动，传播了新理念、领航了新思想、传授了新方法，引导教师们在实践中学习、在反思中进步、在总结中成长，不断提高学前教育教学水平。在今后工作中，园与园之间的领航共建活动将继续携手共进，在幼教道路上共绽芬芳。