十月的金风吹干了耕耘的汗水💦，带来了收获的喜悦☺️十月，是收获的季节、十月是欢乐的季节，小朋友们在这美好的十月里收获了快乐、收获了感动、也收获了知识，让我们一起来去看看这些精彩的瞬间吧！
节日祝福篇
十月，我们迎来了重阳节，九九情意浓,农历九月初九是我国的传统节日——重阳节，又称为:老人节，尊老爱幼是我国的传统美德，为了让孩子们从小传承尊老爱幼的传统美德，让孩子们学会关爱身边每一位老人。👳👴👳👴小朋友们给爷爷奶奶录制了祝福视频，还自己动手制作了美丽的卡片，送给爱我们的爷爷奶奶外公外婆，感恩他们对我们无私的付出！
🥰带着小班的小可爱🥰
共同祝愿每位爷爷奶奶外公外婆
❤️身体健康 老当益壮灭❤️
🧡心情舒畅 神清气爽🎈
🎈康乐人生 如意吉祥💞
❤️欢乐多多 幸福绵长🌹
💕重阳节快乐💞
美“食”美“味”篇
有一种幸福，叫美食幸福😃
有一种味道，叫幼儿园的味道🍱🍜“食”光美好，尽“膳”尽美❤️
生活篇
小班阶段是行为习惯培养的重要时期。幼儿在行为习惯的学习与培养中从他律到自律，生活、学习常规慢慢成为一种自觉自愿的行为。为孩子们后续幼儿园学习生活打下基础。
在这两个月生活卫生习惯培养中，孩子们有了明显的改变。
在生活中自理能力方面，从一开始老师帮助、协助取餐、餐后漱口、餐后擦嘴、排队喝水、如厕洗手、午睡鞋子摆放、穿脱衣物等到现在能独立取餐进餐，自觉排队，饭后自觉漱口，有好的进餐习惯，知道珍惜粮食少掉饭菜，并能在提醒下整理收拾餐具，自主喝水，知道穿长袖要主动挽起袖子，午睡能自行穿脱衣服，规整自己的物品，遇到困难知道主动向老师请求帮助……
学习篇
本月还开展了一系列安全健康主题活动：孩子们通过安全活动知道日常生活中应该怎样做好个人防护，进一步了解了消防安全、户外活动安全等安全知识，树立自护、自救意识，为宝贝们健康快乐成长保驾护航。
10月我们开展了主题活动《爸爸妈妈是这样爱我的》，在这个月里围绕《我的故事开始啦》《我的全家福》《我爱我家》《我的爸爸妈妈》四个周主题，从语言、健康、科学、社会、艺术等领域展开教学，让孩子们在有趣的活动中学习知识技能。
老师给孩子们讲解自己是怎样出生的，孩子们通过观察自己和小时候的变化，了解自己在慢慢长大，家人在自己长大的过程中付出了很多很多的爱，从而知道爱家人，孩子们在寻找小时候照片的同时锻炼了观察能力，知道从一些细节处观察成长的变化。
在《我的名字》集体教学中，孩子们了解到名字是爸爸妈妈对我的的祝福和期望，每个人的名字都有特别的意义，孩子们在老师的引导下观察自己的名字，初步认识自己的名字。
认识图形宝宝，孩子们认识常见图形，了解正方形、长方形、圆形、三角形的外形特征，尝试用图形来设计不一样的图形宝宝。
运动篇
小小体格、大大能量。我们每个人都知道到运动的重要性。虽然本月下雨天很多，老师们还是根据孩子的生长发育情况和小班阶段体育活动发展要求，开展了多种形式室内及户外锻炼，如早操、体育趣味游戏等，让孩子们积极的参与到活动中，促进孩子运动能力发展。
在活动中，孩子们从刚开始的不敢尝试、害怕到逐步主动参与运动，本月中孩子们体验了钻、爬、跨、走平衡、双脚跳跃等运动。
尽管动作没有那么灵敏、灵活但孩子们勇敢的迈出了第一步，那就是“勇气”。同时在保证安全的前提下，针对运动能力较好的孩子我们尽可能的放手让幼儿大胆体验，并在旁做好孩子们的安全保护。
区域游戏篇
本月班级游戏区域主要开放了建构区、生活区、益智区、娃娃家。
每个区域老师们根据孩子需求及本月主题活动需要都投放各种适合小班年龄特点的材料，让孩子们在丰富的活动环境中，具有充分活动的自主权，并且让孩子按照自己的方式在区域活动中学习发展。
物品分类游戏材料：在游戏中锻炼幼儿动手操作能力，观察能力，幼儿学会按不同方式对材料进行分类。
七巧板：幼儿认识不同形状的同时，培养幼儿的想象力及观察能力，孩子能根据提示牌用七巧板拼搭出不同图形。
孩子们在区域游戏中，学会了“初步分享” (我想玩这个，不行，这是我的。那你玩一会再给我玩吧！嗯~好吧) 。
学会了“初步合作”(我们一起玩这个吧；我来帮你；我们一起做好吗？)。
在园的两个月里，孩子对班集体有了归属感，活动后会积极的参与到玩具、器械的运送、收拾、整理中。
从中我们看到了孩子的观察力、辨别分类、同类归组、共同合作等能力的发展。
户外游戏篇
户外游戏🌈是幼儿园游戏教学的重要组成部分，多组织幼儿进行户外游戏🏄♀️，能够增加幼儿的运动锻炼，提升幼儿间互动沟通能力，激发其探究潜能🏅，促进其身心协调发展🤹♀️。
下月主题活动预告篇
11月活动主题为《大地休息了》
11 月正值冬季来临之际，大自然中的万物呈现出与其他季节不同的状态。天气逐渐寒冷，树叶飘落，花草枯萎，大地仿佛进入了休息的状态。小班幼儿对周围的环境充满好奇，他们会注意到树叶的掉落、天气的变冷等现象。教师通过主题《大地休息了》这一主题教学，引导幼儿观察冬季大地的变化，可以满足他们的好奇心，激发他们对大自然的探索兴趣，结合五大领域的教学让幼儿了解季节更替的规律，认识冬季的特点，包括天气、动植物的变化等，丰富他们的认知经验，培养幼儿对大自然的热爱之情，感受大地在不同季节的美丽与神奇。同时，引导幼儿关爱自然，培养幼儿绘画、手工、故事讲述等技能，提高幼儿的观察力、想象力、动手能力和语言表达能力。
幼儿园是孩子的第二个家，这里有爱、有笑 、有互助、有成长…新的期望，爱的阳光，我们将与孩子一同成长！让我们一起分享收获的喜悦，期待十一月的精彩！