为精准把握高三学情，在总结中汲取智慧，接续奋斗高考目标，进一步树立信心，明确方向，找准定位，查漏补缺，稳抓落实，从而有效调整教学策略。11月21日下午，邯郸市第十七中学召开了2024届高三年级教育教学分析会。我校党总支书记郝清川，教务处副主任赵志伟，年级主任崔卫红及高三全体教师参会，会议由年级主任崔卫红主持。
首先，崔主任明确年级工作主题，介绍年级学情情况及目标，同时剖析自身，分析总结，确立备考工作新方向，并重点针对后期备考工作以及即将举行的“二调”考试进行安排部署。她强调要守好课堂主阵地，将高考题引入课堂教学，还要发挥年级组集体智慧，力求细化教学、精准化教学，同时要求提高学生自主学习的效率。
随后，各班班主任对班级情况进行了更加细致的分析，进一步明确班级目标及管理策略，精准剖析了目标生的学习状态、心理状况、优势科目、弱势科目，纵向梳理了目标生的成绩波动情况。三位班主任均表示会继续做好分类推进工作，挖掘学生的潜力，与任课老师形成合力，精耕细作，竭尽全力。
各科老师从学科特色出发，从学生情况入手，分享复习方法。老师们达成共识，在复习中会加强巩固基础知识，坚持错题精炼等有效措施，帮助学生更加有信心来备战高考。
教务处副主任赵志伟强调课堂教学是教学的中心环节，是学校运转的主轴，是学生获取知识，发展智力，增长能力的主要途径。要强化课堂教学效果提升，注重课堂设计，多总结反思，完善教学过程，钻研教育教学。
最后，郝书记做总结发言，他指出转变思想观念是今后备考工作中最重要的事，对此，他向全体高三老师提出三点希望：一坚持德育为先，提升智育水平。立德树人是学校教育工作的根本任务和神圣使命，关爱学生，重视学生思想工作，解决学生认识问题，夯实德育工作基础。二明方向，重基础，抓落实。全方位备考，认真总结，分析梳理，针对学生个体差异，大胆取舍备考内容。三加强家校共育，借助家长力量，发挥家长作用。创设良好成长环境，共同为高三学子保驾护航。
此次教育教学分析会的召开，让高三年级全体教师统一了思想，明确了方向，增强了信心，振奋了精神。在下一阶段的复习备考中，高三全体教师必将鼓足干劲，全力以赴，用饱满的热情和务实的态度迎接挑战，助力我校2024年高考迈向新台阶。
图文:高三年级组
编辑:顾瑞敏 李娜娜
审核:崔卫红