2023年10月中旬，联兴小学举办了听课评课教研活动，全体教师积极参与，各位授课老师各显神通，充分运用了不同的教学方法和手段，将各学科知识点生动形象地展现给学生。他们富有感染力的语言和启发性的问题设置，激发了学生们的学习兴趣和思维能力。同时，各位老师还注重培养学生的语言运用能力和团队合作精神，营造了积极向上的课堂氛围。五年级的杜老师讲到《圆明园的毁灭》这一节时，提出问题，你们同意重新修复圆明园吗？同学们踊跃发言，积极表达自己的观点。
老师们在课堂教学中可能意识不到自己的教学行为，听课不但可以学习到别人的优秀经验，用别人的方法指导自己的教学，而且还可以对自己的教学方式进行反思和研究。通过相互交流，取长补短，改进自己的教学方式，提高自己的教学水平，促进自己的专业化发展。比如五年级的英语老师杨老师，利用自己编的顺口溜帮助同学们识记相近英标的不同发音，读起来朗朗上口还便于记忆。不仅方便同学们识记，也增添了英语学习的趣味性。
年轻老师们也可以通过听课评课活动学习到优秀和先进的理念、方法和经验。此类活动有利于学校良好教学风气的形成。
要给学生一滴水，教师要拥有一桶水，要给学生一粒火花，教师要拥有整个花海。进行听课评课，将个人才智转化为集体优势，共同提高教学质量，是教师富“水"添“花”的好办法。10月下旬，樊校长和参与听课的各位老师开展集体评课，共同教研活动。老师们听课认真，评课细致。你一言我一语中尽显教学热情。
举行集体评课教研活动有利于教师交流教学经验、传承教学智慧、提升教学技能、提高教学质量，在这个过程中大家都能取长补短，不断成长。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我们共教研，共进步，共成长！相信在追寻理想课堂的途中，我们能看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福！
