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乘车篇
野马领队带我们玩了切水果🍉和木头人的游戏，还给我们讲解了🐎的生活习性。好开心呀
初步了解篇
到达马场后东北虎领队为我们仔细讲解了马的外形特征、马的食性，听完讲解后胆子大的孩子们都跃跃欲试想要靠近触摸一下。
马术体验篇
所谓学习骑马的过程，就是一个骑马人从不懂得如何运用自身重心去配合马体重心，到熟知马体重心变化的规律并能够熟练加以配合的过程。学习骑马还包括掌握交流语言，使用辅助等载体将指令资讯传递给马。另一方面，马在感知骑手的身体重心和心理意念变化后，也有可能做出主动配合。一句话，马不是机械，当人马骑乘配合达到一定程度时，就有可能产生互动关系。
马场工作篇
通过生活体验，培养孩子良好的生活习惯，让孩子学会团队的协助能力！塑造孩子吃苦耐劳的精神品质！通过配合，分工，增强孩子的团队协作能力！通过体验-反思-分享-实践体验，提高孩子们解决问题的能力！通过任务的设计，让孩子在面对困难与挑战中得到成长和进步，离开熟悉的环境能更好地得到锻炼。
喂食篇
投喂可爱的小动物
结束篇
给孩子讲解千万遍
也不如让孩子真正的体验一次
自信就是我体验过你们没有体验过。