“青蓝工程”薪火相传，师徒结对就象一条无形的纽带联结在师徒之间，加强了交流和学习的机会。课堂是教学的主阵地，课堂教学最能展现青年教师的执教能力，师傅以精准备课、深耕课堂为指导目标，积极指导徒弟扎实做好备课、磨课、授课等各个教学环节，步步助推青年教师稳步向前。为此滨城区第八中学（六中南校区）展开了“青蓝工程”公开课活动。
本周三在科学教室二组织了一次科学教研，主要围绕新教师刘振翠老师的有关《弹簧测力计》的教学设计，师父曹高来老师以及科研组李磊老师、韩渤涛老师和竟文娟老师对其内容进行针对性的指导和帮助。
曹高来老师在教学内容的整体设计、知识内容逻辑结构关系处理以及重难点的处理等方面提出了宝贵的意见和建议。
韩渤涛老师对课堂上学生的组织形式，课堂的把控以及教学内容的设计方面分享自己的见解。
李磊老师结合自己的教学经验对于本节课的知识内容细节处理方面，根据学生的已有学情基础提出新的建议。
“青蓝工程”师徒结对，薪火相传。可以加强教师队伍建设，充分发掘教师队伍的潜能，提高师资队伍的整体素质，发挥学校优秀教师的示范和辐射作用，指导培养年轻教师迅速成长。
文字:刘振翠
图片:竟文娟
审核:宣良青