2023年11月22号清晨，浓雾弥漫，它微带寒意，翻腾缭绕。在这雾霭霭的天气里，语文教研员刘宗明主任和丰润车轴山中学的名师顾立凯老师破雾而来，为微凉的清晨带来了一丝暖意。
顾立凯老师为我校的师生带来了一场与《荷花淀》和《党费》这两篇阅读的视听盛宴，并为我校教师分享了《高中语文如何有效开展群问阅读教学》的讲座。
我校所有的语文老师都积极的参与此次活动。
名师介绍
顾立凯，一位帅气且具有魅力的语文老师，毕业于东北师范大学汉语言文学专业，现任河北丰润车轴山中学高一年级教务副主任。2009年东北师范大学毕业后一直从教于河北丰润车轴山中学，历任班主任、德育副主任、教务副主任，获得区名师、区优秀教师、区骨干教师、区学科带头人、区级优秀班主任、业务状元、学科能手等荣誉称号。
宽阔的河平静,博学的人谦虚。看到顾老师，一个腹有诗书气自华的谦谦公子的形象便映入眼帘。
名师送教
他是一位讲课自由松弛的老师，在课程开始之前，他并没有站到讲台上，而是走到学生之中，用语言调动学生的状态，轻而易举地就拉进了和同学们之间的距离。
在进入正题之前，他问了这样一个问题“请大家思考这样一个问题，在你的求学生涯之中，哪位老师给你留下的印象最深刻”。同学们积极踊跃的诉说自己。
顾老师说“各位老师风采各异，可以看出我们同学观察的都很细致。最深刻的印象源于细致的观察，生活之美存在于细节之美，细节之美既存在于生活之美，也存在于文学作品之美。”巧妙的进入新知。
他首先给出了一个标准"什么叫细节描写"以及细节描写的类型。呈现优秀人物细致的批注事例。
学生活动一： 运用圆点批注法，圈画出《荷花淀》和《党费》的细节描写之处。
顾老师走下讲台，走入学生之中。进行引导指点，帮助学生更好的理解。
学生活动二： 赏析各个细节描写，并体会细节描写的作用
一个个冰冷枯燥的文字，经过学生带有感情色彩的朗读，伴随着顾老师的引导，仿佛像活过来了一样，描写的人物跃然于纸上。几个小小的细节，竟有这么大的威力，真是奇妙。
学生活动三：学以致用，背诵细节的五大作用。
顾老师训练学生们的短暂记忆，并且传授记忆的方法——记关键词。果然，经过提示，学生们能快速掌握，这节课收益颇丰。
课程的最后，顾老师运用池莉老师的一段话作为结尾“我们偏爱生活的细节，人类发展了这么多年，大的故事怎么也逃不过兴衰存亡，生老病死，只有细节是崭新的，不同的时空，不同的人群，绝对拥有不同的细节，让我们一起关注细节，书写细节吧！”
课程结束，顾老师像明星一样被围住了，非常的惊讶，是在干嘛呢？原来是在要签名啊，这或许是孩子们比较笨拙但是真诚的在表达对老师的爱意和钦佩。
名师讲座
顾老师给我们带来了讲座《高中语文如何有效开展群文阅读教学》。
他首先介绍了一下什么叫做“群文阅读”，又阐述了“群文阅读”的重要性。
接下来他重点讲解了高中语文群文阅读如何实施，可以从六个方面入手，非常细致且细腻。
最后探究一下《群文阅读与大单元教学的关系》。
意外惊喜
讲座的热情以及老师们的火热的心情，让语文教研员——刘宗明主任也很是激动，高谈阔论地给大家进行延伸，进一步探讨，形成了浓厚的学术氛围。
结尾致谢
本次活动圆满收官，感谢顾老师的精彩讲解，在这寒冷的冬天带给我们一次云开雾散的体验。同时也感谢语文教研员刘宗明主任精妙绝伦的结尾，期待下一次的不期而遇。
唐山市金桥中学新军屯校区的老师们，一直在努力，一直在学习，敬请期待。