为充分发挥学校行政领导在课堂教学中的引领、示范作用，有效激发全校教师参加教研教改、提高课堂教学效率的积极性，形成互帮、互学、互助的良好氛围，2023年11月22日上午，我校开展了副校级干部+骨干教师课堂教学展示活动。党支部书记、校长苏江堂带领应家小学全体校级干部以及体育、美术任课教师积极参与了本次活动。
体育与健康课程关注的核心是满足学生的需要和重视学生的情感体验，促进学生全面发展。我校“金牌教练”董甲文老师为我们带来了一堂精彩纷呈的体育课堂《行进间运球》。
董老师先带着学生做了整体的热身操，目的在于把学生的关节、充分活动开，以防出现运动性损伤。
热身结束后，教师把队伍分为四路，在中间讲解行进间运球的技术要领，并做了示范。
随后而来的是两个与篮球相关的体育小游戏：“叫数抱团”与“穿越火线”，学生在游戏中体会到了运球带给他们的快乐，同时在轻松愉快的游戏中也锻炼了身体的协调性。
第二堂课是由党支部副书记吴在米为我们带来的体育示范课《立定跳远》。
吴书记在询问同学们是否有特殊体质以及简单的热身之后就正式进入了课堂内容的教学，教学过程中，吴书记多方位示范正确动作，还带着学生们玩起了游戏，课堂气氛非常活跃。
吴书记的这堂课，联系体育知识，拓展体能训练、游戏，教学内容丰富，使学生在体育课上，学会合作团结意识，体验运动的乐趣与成功的喜悦。
每个孩子都是天生的艺术家，一抹淡彩，一点创意，构成一个美丽的世界。分管教学副校长韩幸媛为我们展示了一堂美轮美奂的美术欣赏课《陶俑》。
韩校长以开盲盒的游戏展开这节课，调动了孩子们的积极性，从陶俑的起源到不同时期陶俑的艺术特点等，娓娓道来。
紧接着让学生通过视频了解兵马俑的产生时间及相关背景，理解兵马俑的艺术特色，能用语言分析品评兵马俑的雕塑风格及艺术特色方面开始交流。
韩校长让学生能在寓教于乐的氛围中拓宽视野，感悟陶俑艺术的生命力，养成尊重热爱传统文化的审美态度。
校级干部和骨干教师上讲台给教师"打样"，一方面充分展示了授课老师们教学水平和才华，另一方面也给全校教师树立了优秀的榜样，促进了青年教师专业水平的提升，为每一位教师提供了互相学习、交流、研讨、提升的机会和平台，从而实现共同进步，共同成长。真正做到以教促学，以学促优，助推我校教学质量进一步提升！
编辑：冯琪
审核：韩幸媛
签发：苏江堂