11月22日,语文教研组教研的主题是:《如何探索培养学生的识字能力》,识字教学是低年级语文教学的重点,也是阅读和写作的基础。所以说,学生的识字教学是需要长期培养的。
甘老师对这项主题也说出了她的建议,她说:“识字”是学习语文中的一项重要内容,她采取灵活多样的识字方法,调动学生思维的积极性,上好“识字课”提高教学质量。
通过这次教研活动,各位教师都说出了自己的见解,在今后的教学中,我们互相学习互相交流,相信我们的教学水平有所提高。
11月22日,语文教研组教研的主题是:《如何探索培养学生的识字能力》,识字教学是低年级语文教学的重点,也是阅读和写作的基础。所以说,学生的识字教学是需要长期培养的。
甘老师对这项主题也说出了她的建议,她说:“识字”是学习语文中的一项重要内容,她采取灵活多样的识字方法,调动学生思维的积极性,上好“识字课”提高教学质量。
通过这次教研活动,各位教师都说出了自己的见解,在今后的教学中,我们互相学习互相交流,相信我们的教学水平有所提高。