为了进一步提升我园教师的保育教育水平质量，促进教师的保教水平全面提高，我园于2023年11.21日_11.22日开展了为期两天的主题教研活动。
依据辽师大版教材11月份的保教内容，我园确定了本次的教研主题为：多种多样的动物。大、中、小班的几位老师以游戏为依托，结合丰富多彩的课件，将信息化技术与教学有效融合，真正实现了寓教于乐、互通互融的教学效果。
大一班关心悦老师执教的科学领域活动课《一人一半》。
宝贝在动手操作，亲身感知和体验“平等均分”的意义。
交流讨论环节。几位宝贝在和同学们讲述自己是如何做到把图片上的图形进行均分的。
大一班语言领域教学活动《狐假虎威》。张老师用简单通俗易于儿童理解的语言讲述故事，并通过请幼儿复述故事来进一步加深幼儿对故事内容的理解，在活动的最后环节，张老师让幼儿分别扮演故事中不同的动物角色进行表演，绘声绘色，寓教于乐，在轻松愉快的氛围中让幼儿对故事内容理解透彻，通过本节教学活动，锻炼了幼儿的口语表达能力和同伴交流能力。
我园的各位教师边听课边详实的做着听评课记录。
赵晓峰老师的音乐领域教学活动《大象和小蚊子》。
中一班刘雨婷老师科学领域集体教学活动《动物的花花衣》。
宝贝们完成操作卡，给不同的动物找“衣服”。
宝贝们都为动物们找到了属于自己的花衣服。
中二班于海侠老师的体育游戏《小马运粮》。宝贝们亲自体验过“独木桥”，积极思考不掉下桥去的方法，交流讨论，对幼儿平衡能力的发展起到了很大的促进作用，通过游戏，锻炼了幼儿不怕困难，勇于探索拼搏的精神。
热身运动《健康歌》。
宝贝游戏过程掠影。
小班刘立景老师的科学领域活动课《认识小白兔》。
图为刘老师在与幼儿一起模仿“小兔跳跳”的动作。刘老师通过深入浅出、层层推进的教学方式，引导幼儿积极思考，自由交流，说一说自己心目中小白兔的样子，最后延伸到对小白兔各个器官的模样以及小白兔爱吃的食物，让幼儿在对小白兔外形长相知识经验的基础上，对小白兔的生活习性有了进一步的了解。
在六位老师集体教学活动之后，我们针对本次主题教研活动进行了研讨活动，对各位老师在教学活动中的优点和不足进行了讨论和梳理，希望可以为以后的教研工作提供参考。
虽然本次教研活动已结束，但我们的教研脚步永不停驻。我们相信，在追寻理想的保育教育工作中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。