11月8日，我校组织语文组织罗顺校长、罗万慧老师、张金丹老师等八名教师前往广东省肇庆市大旺中学观摩第九届全国初中语文“整合教学”课堂展示活动。其中，我校王仁杰老师参加赛课，荣获一等奖。
11月15日，我校领导组织语文组就此次观摩学习展开心得分享会。会议由罗顺校长主持，依次由参赛赛课的王仁杰老师和其他学习观摩的老师们分享。主要内容有以下几方面：
1.精心设计课堂教学教学设计是老师为达到预期教学目的，按照教学规律，对教学活动进行系统规划的过程。从这几位教师的课堂教学中，我能感到教师的准备是相当充分的：不仅“吃透”教材，还充分地了解学生。她们准确把握教学目标，从学生已有的知识基础、生活经验、认知规律和心理特征设计教学。找准教学的起点、突出教学的重点、突破教学的难点、捕捉教学的生长点，处处体现了以人为本的学生的发展观。
2.教学过程精彩纷呈从每一位授课教师的教学过程来看，都是经过了精心准备的`，从导入新课到布置作业课后小结，每一句话都很精炼、每一个问题的设置都恰到好处、板书也充分体现了知识的结构体系。
3.学生自主学习不管是哪节课，老师都能做到面向全体，尊重差异；让学生自主学习、主动参与，体验成功。老师们那亲切而温柔的姿态，就连每个听课的老师都觉得心情舒畅。
4.创设良好的学习氛围，制作精美的课件在本次活动中，上课的老师都用到了多媒体课件。无论是导入新课，新知识的学习，还是巩固练习等都采用多媒体课件形式贯穿于整个课堂，环环相扣，真真实实地辅助了整节课的教学。
会议的最后，罗顺校长和常国刚校长对我校语文老师提出深切期望，老师要扎实备课，认真授课，紧扣“新课标”，实现“三教”。
初审 赵骏
再审 王安辉
终审 常国刚