2023年11月7日，我校英语组全体英语教师汇聚一堂，开展常规教研集体备课活动！瞧，我校英语组集体备课正在如火如荼进行着！
备课是教学工作中最普通的常规工作之一,是上好课的基石，是提高教学效率，保证教学质量的基础。而集体备课就是充分发挥教师的集体智慧，实现资源共享，提高教研和备课效率，提升教师的专业化发展，促进教育教学质量的全面提高。
在主备人和所有成员说出自己的设计后，我们又进行了自由交流研讨。老师们围绕主备人提出的重难点进行讨论，寻求适合学生的教学方法；在讨论的基础上，大家对自己原来的教学设计进行复备和加工，为课堂教学做好了充分的准备。备课组长对大家交流研讨的结果进行总结梳理，针对研讨问题进行有效反馈，并对教学过程中可能出现的教学问题提出有效的解决方法，为课堂教学的高效进行夯实基础。
老师们边听边做笔记，讲解完后大家各抒己见，提出疑惑及自己的见解。进一步完善了教学过程。
集体备课是教学工作中常用的一种备课手段，也是一种深受老师们喜爱的备课方式。它既有利于充分发挥集体智慧，做到知识与资源共享，又有利于教研活动的开展，从而提高教学效率，最终达到提高教学质量的目的。
集体备课有利于增强教师间的合作意识，凝聚教师的合力，营造良好的教学研究氛围。本次备课是一次扎实有效的集体研讨活动，将集体的智慧与个人的特色有机地结合起来，从而促进教师的专业成长，达到共同提高的目标。在此次活动中，老师们有“备”而来，积极参与讨论，教研氛围浓厚，研讨的问题非常有针对性、实效性，真正“备”出了智慧“备”出了精彩！此次备课不仅发挥了集体备课的示范引领作用，同时也提高了第三实验小学英语老师的教学教研水平，有利于老师们集思广益，博取众长，凝聚集体智慧，打造高效课堂！