有这样一种书，被代代相传，价值历久而弥新。古诗词是古代圣贤的智慧结晶，她以无尽的思想引导人们在茫茫的历史长河中前行。
中国是诗词的国度，古诗词是我国文学宝库中的瑰宝，也是我们民族的文化精髓。为丰富班级文化生活，提升文化素养，11月21日，四年级七班开展“赴诗词盛会，展少年芳华”古诗词比赛活动。
比赛开始前，大赛的评委和组织者早早来到了比赛教室：从黑板布景区到评委区，从文件播放电脑操控到点赞卡数量统计，再到孩子们照片拍摄和视频录制，都布置得井然有序，只待大赛正式开幕。
怀着一颗迫切的心情，孩子也布置好了教室，把自己的课桌收拾整洁，小朋友们精神抖擞，看他们个个神采奕奕，踌躇满志，摩拳擦掌，做好了充分的准备。这里,涌动着生命的激情,洋溢着蓬勃的朝气。
在一双双期待的眼神中，郭老师宣读了比赛规则，并提前整理好每个年级所学的古诗词，补充课外拓展知识，为班级比赛做了详细的参考范围，激发孩子们对诗词的学习兴趣，丰富比赛内容。
本次比赛分为必答题、抢答题和飞花令三部分内容， 其中必答题包括诗句上下句、作者朝代等内容；第二环节为抢答题，所有参赛选手需要在规定的时间里依次回答题目，抢答题不仅要会背，还要拼手速，这对于参赛选手的诗词储备量和随机应变能力是极大的挑战。最后是全场期待的以诗词中含有数字为主题的飞花令。
抢答题环节中选手们屏气凝神，全神贯注，10秒倒计时过后，拼的是手速更是实力。选手们从诗词创作的背景线索，到古诗中的意境和诗人的思想感情，面对各类题目的变换，选手们在神采飞扬间尽显渊博学识。
抢答题过后，各队成绩已经逐渐拉开差距，是“已成定局”还是“后来者居上”，在全场期待的“诗句中含有数字”为主题的飞花令中去寻找答案。
飞花令最后环节掀起现场一阵小高潮，披荆斩棘来到最后一关的十名选手展开终极对决。他们在诗词的天地里你来我往，既像是水火不容的对手，又像是惺惺相惜的知己。
荣誉时刻
比赛接近尾声，比赛评委和老师上台点评并为获奖选手颁奖，然后合影留念。老师表达了诗词比赛成功举办的由衷祝贺，也期待今天耀眼的同学们能够不负所望。在场的同学们纷纷用热烈的掌声送给我们获奖的选手，送给自己的伙伴，也送给努力答题的自己。
人生自有诗意，愿同学们在诗词中感受到力量，寻找到方向；同学们在本次的诗词大赛活动里，洒下了诗意的种子，期待着未来的“阳春布德泽，万物生光辉。”本次诗词大赛虽已结束，但古典诗词的铿锵音韵还在耳边回响，千古风韵也在心头荡漾。今后，我们将继续以更高的热情，重温那些震古烁今的经典篇章，追寻伟大诗人的身影，徜徉在经典之中，让诗词润泽生命，让诗词点亮人生！