为全面落实新课标理念，优化课堂教学策略，提升课堂教学质量，促进教师专业成长，同时也为地区优质课评比活动做好遴选、推送准备，2023年11月21日，德兴市中小学信息科技优质课展评活动在德兴市第二中学和城南小学举行。
经过第一轮的网上课例初评，初中推选了3个优秀课例，小学推选了5个优秀课例进入现场课堂教学展评。
来自德兴市各中小学的8位优秀参赛老师各蕴醇芳，同台竞技，向老师们展示一堂堂别开生面的精彩课堂。课堂上，老师注重信息科技课程核心素养的培养，聚焦核心问题，引导学生进入真实的信息科技情境，进行实实在在的核心素养活动，师生共同呈现有深度、有广度、有高度、亮点迭出的优质课堂。
香屯学校 饶璨
饶老师教态大方，言语柔美。她以“计算机病毒”为主线，借助系列视频案例与计算机病毒程序，循循善诱，带着学生去探究、总结计算机病毒的概念、特点、种类及防范。
德兴二中 王叁梅
王老师从大家熟悉的剧情侦查故事出发，让学生沉浸式地体验密码的秘密，到破案情节中寻破解密码之法，再通过隐藏求救信号，传递线索体验对称密码活动，最后在秘密泄露情节中，探究非对称密码之谜，循序渐进地带着学生探究密码技术中加密、解密的奥秘。
黄柏中学 黄霏
黄老师紧扣“无人机互联表演”的创客主题，围绕无人机控制的特点、系统组成及无人机应用展开教学，注重引导学生的自主探究，感受无人机的无穷奥秘和无尽乐趣。
银城一小 董秋平
董老师创设“垃圾分类我先行”的教学情境，借助《环保手册》导学案，让学生在争当环保小卫士中学习、体验、建构描述算法的方法，通过scratch编程，进一步验证算法的描述。
海口小学 董静
董静老师以制作神奇的莫比乌斯带为支架，巧妙导入，让学生深切感受现实中的循环；在补充电饭煲煮饭、保温流程图算法描述中，帮助学生进一步加深对条件和循环体的理解，从而突破课堂教学的难点；最后，经历前期充分的抽象体验，顺利迁移到100以内整数累加，拓展升华课堂主题。
重溪小学 余宗兰
余老师通过创设跨学科的真实任务情境，围绕“鸡兔同笼问题”展开，与学生共同探究，从具体数学问题出发，推导计算公式，锻炼了学生的计算思维，巧妙实现了数学与信息科技的整合。
绕二小学 蒋廉君
蒋老师以”10以内整数的顺序累加“为主题，设置经典的汉诺塔游戏直接导入算法的顺序结构描述，通过三个循序渐进的课堂任务，让学生沉浸式体验顺序结构算法的描述与实现。
河西小学 鄢淑琴
鄢老师设置了“画正多边形”的探究项目，把数学、艺术和信息科技结合在一起，让学生在项目设计、实施、应用和展示中体悟算法，感受算法结构的循环之妙和创作之美。
奔波于德兴二中和城南小学两个展评区，一天八堂课下来，已悄然到了下午的放学时间，再等待评委们的评分和复议，小雪时节，天色渐渐暗淡，但参赛和观摩老师们渴望成长的热情不减，依然在等候区等待与评委老师们的交流、探讨与碰撞。
此次中小学信息科技课例初评以及优质课选拔评比活动，激发了各位老师积极进取，努力钻研新课标、新教材，认真设计每一个课例，上好每一堂课的热情。通过互相听课、观摩，取长补短，教师提高了自己的教学水平和专业素养，更新了教育观念，为以后我市信息科技教学工作起到积极的推进作用。
审核：周银福
编辑：王秋平