以英语课促评,以评英语促教——师素镇英语观摩教研活动

快乐每一天
创建于2023-11-22
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         为了加强英语教师交流、合作、互补、转变教学观念,提升教师素养,促进专业成长,全面提高教育教学质量。本着“相互促进,共同提高”的原则,我们师素镇举办英语观摩教研活动。

第一节课是冀教版小学英语第三册第三单元第3课,本节课南答完小张笑萱老师主要引导学生学习面部器官和方向左和右的8个单词,能跟随录音“Show me your left hand”做出相应动作。能用吗This is my__./They are my__.句型介绍自己的五官。张老师引导学生课前活动、出示学习目标、复习身体名词、学习新知、识记单词、演练句式、学习歌曲,让学生积极地完成本节课的学习任务。

第二节课是海市完小解美静老师讲的是冀教版小学英语三年级上册第三单元中的第四课《Lesson16  Warm and Cool》本课的学习中解老师让学生能听懂、会说和认读单词和warm cool,身体部位单词stomach、shoulder、knee、finger,学习句型的This is __.That's __.知道了That's=That  is.学生通过学习、会使用英语表达自己的情感和感受,会用英语说出身体部位的名称,并能唱歌曲“Head,shoulders,knees,toes”。

课后,参与听课的老师齐聚一堂进行评课研讨。师素镇中心总想校闫永增校长就两位老师的教学工作给予肯定,给课堂教学提出了中肯的建议。倡导老师们在英语教学中深刻落实课标,研读教材,采用各种活动提高学生认识单词的效率,单词要有书写过程并进行书空。从复习→引入新单词→创设情境运用图片等活动中,激发学生学习英语的兴趣,适应教师学习单词、句子等演练方式、巧妙运用歌曲引深学习英语单词的技巧。

  学贵有疑,疑则有进。教学中存在的困惑:两极分化问题,英语作文问题,英语句子和篇章背诵问题等。闫校长和各位听课教师针对具体的问题从学情出发进行学生管理,有层次、有步骤、有计划、有目的从单词、词组、句子、时态、篇章循序渐进,夯实基础,强化训练。抓紧后进生,巩固中等生,拔高并重用优等生,不抛弃、不放弃,成就学生,成长自己。

        教以共进,研以致远。本次活动为老师们提供了交流、探讨学习的平台。我们将继续潜心耕耘,磨砺前行,努力创造更丰富、更自信、更生动、更高效的英语课堂。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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