为进一步深化课程改革，充分利用信息化手段扩大优质教育资源的覆盖面，规范双师课堂教学模式，推动永福庄中学心理健康学科的持续发展，11月22日，我校与任泽区第二中学“双师”联动，开展了一堂别开生面的心理健康课程。
活动前，学校积极与联盟学校进行沟通，并结合学校实际情况和学生现状，完善课堂对接措施，固定对接班级，学校选取专职心理教师、骨干教师加入“双师课堂”，充分发挥专业教师的示范、引领作用。
本次“双师课堂”由任泽区二中心理老师焦新磊作为主讲，永福庄中学老师作为辅助教师合作开展。此节课心理老师教授主题为《让友谊的小船再起航—正确解决同伴间冲突》。授课教师焦老师从“抓手指”游戏导入主题，课堂气氛活跃，学生积极参与。通过情景剧的形式让学生认识冲突、感悟冲突，引入马歇尔·卢森堡博士的非暴力沟通方式，让学生意识到有效的沟通需要合理的讲话艺术。通过改演情景剧和进行课堂小练习帮助学生正确解决同伴间冲突。我校教师协助主讲教师，把心理课上的情景讨论、角色扮演、艺术表达，完整的协助贯穿课堂，带动班级学生勇敢表达、参与其中，老师们共同关注学生听课状态，同学们一起走进心理“双师心理课堂”。
授课结束后，两校教师针对此次“双师课堂”进行了网络评课教研活动。授课教师对自己关于本课的教学说出了自己的理解和思考，我校教师积极评课，谈到了自己的学习和体会，对执教教师的优点和“双师课堂”给予了肯定和赞扬。
此次交流活动聚焦双师课堂，共研创新之径，更加深化了对双师课堂内涵的理解。学生的心理健康教育工作任重而道远，永福庄中学的双师课堂团队将继续扎实做好各项工作，落实立德树人根本任务，为学生的心理健康助力。