秋冬季气温变化无常，容易诱发腹泻、流行性感冒、支原体肺炎、手足口、疱疹性咽峡炎、流行性腮腺炎、麻疹、诺如病毒等传染病。而幼儿本身的抵抗力弱，适应能力差，免疫力低等因素给了疾病趁虚而入的机会。虽然秋冬季传染病种类繁多，但只要我们重视预防工作，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗，就可以有效阻断传染病的流行与传播。
幼儿的身心健康是一切发展的基础，呵护健康，预防先行，我们要做好以下预防工作:
1、保持良好的个人及环境卫生
勤冼手，使用肥皂或洗手液并用流动水冼手，不用脏污的毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手;不随地吐痰。
2、注意咳嗽礼仪
打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻，避免飞沫污染他人。患者在家或外出时佩戴口罩，以免传染他人。
3、提高自身免疫力
注意穿脱衣服，避免感冒，均衡饮食、适量运动、充足休息，以提高抵抗力。
4、保持开窗通风、消毒
教室、宿舍等人员集中的场所每天开窗通风数次(冬天要避免穿堂风)，保持室内空气新鲜。幼儿个人卫生用具(水杯、毛巾等)、餐具等物品进行清冼消毒，衣被经常放在阳光下暴晒。
5、传染病流行期不前往人群聚集场所
在呼吸道传染病高发期，尽量不到人多拥挤、空气污浊的场所;不得已必须去时，最好戴口罩。
为了幼儿们的身心健康，给孩子更好的教育，办孩子喜欢的幼儿园，请家长朋友们放心，我们会严格做好以下工作:
一、“检”:开展晨检，发现幼儿出现发热/咳嗽/皮疹/腹泻等症状时，督促就诊治疗，排除传染病;
二、“追”:追查因病缺勤学生的病因;
三、“报”:发现疑似传染病疫情报告辖区疾控中心;
四、“拒”:患病幼儿在传染期不得带病上课;
五、“查”:入学接种证查验;
六、“洁”:日常清洁和消毒;
七、“宣”:开展疾病防治知识宣传。
幼儿的健康成长离不开家长与老师的陪伴与照料，在这里我们也恳请家长朋友们做好以下工作:
一、“防”:与孩子一起养成良好的生活卫生习惯，尤其手部卫生;带孩子及时接种疫苗;
二、“查”:发现孩子出现发热/咳嗽/皮疹/腹泻等症状时，尤其家中或孩子玩伴中出现类似症状时，及时就诊治疗，查明原因排除传染病;
三、“报”:因病缺勤及患病原因报告班主任
四、“养”:做好患儿居家/住院治疗，避免带病上课。
为了幼儿们远离疾病侵害，打赢秋冬季传染病这场保卫战，我们需要家长们共同指导、督促幼儿们做好以下工作:
一、“防”:培养良好的生活卫生习惯，尤其手部卫生;
二、“报”:出现身体不舒服，立即告诉老师和家长;
三、“养”:积极居家/住院治疗，避免带病上课。
预防秋冬传染病，我们时刻在行动。我们坚信，在我们共同的努力下，定会让疾病无可趁之机，让我们一起携手，共同为孩子的健康平安努力，为孩子的健康成长筑起一道坚固的屏障!