“环”绕童心·“境”遇美好——连山南片区学前教育送教下乡研讨活动

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创建于2023-11-22
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  有一种力量叫做携手共进,有一种引领叫做送教下乡。为进一步诠释“环境育人”的教育理念、丰富幼儿园的教育内涵,发挥环境创设在教育教学中的作用,促进幼儿园教育教学质量的提升。11月20 日上午,特邀广州市天河第二实验幼儿园支教教师许茹(挂职加田幼儿园副园长)和广州市天河区华港幼儿园邹慧霞园长莅临加田幼儿园,开展学前教育送教下乡研讨活动。加田幼儿园园长及部分教师、连山南片区幼儿园园长、骨干教师共同参与了本次送教下乡研讨活动。

  一、 专业引领,成长有路

        许茹副园长为大家带来《儿童视角下的幼儿园环境创设》的专题讲座,主要从儿童视角的产生与发展、环境创设存在的问题与分析、儿童视角下的环境创设案例三个维度进行分享。 

         通过这次幼儿园环境创设交流学习活动,教师们的教育理念和教学观念都有了较大的改变,意识到儿童有自己的需求和想法,教师要理解儿童、读懂儿童。在环境创设中要唤醒儿童参与环境创设的意识,支持儿童发表自己的意见,通过观察与倾听,发现儿童的兴趣与需要,提供协助,支持儿童成为环境的主人,让幼儿园环创真正回归儿童视角!

  二、 教学观摩,智慧共享

        许茹副园长先从理论讲解儿童视角下的环境创设,再组织大班美术活动《奇妙的点》进行课例展示。孩子们通过欣赏大师作品,感受了波点艺术独特的视觉美感。在自主运用各种工具和材料的过程中,他们创作出了不同质感、大小、形状、色彩的点,使得作品具有丰富的表现力和多彩的艺术美感。孩子们不但体验了点画创作的乐趣,还用自己的小手装饰了班级环境,通过与环境的互动,成为了环境的主人。

  邹慧霞园长组织了小班音乐活动《毛毛虫变蝴蝶》,以奥尔夫音乐为主旋律,运用节奏、声势、道具等,让幼儿在活动中自由自在的表现歌曲内容,获得愉快的身心感受。

         三、共研成长

         观摩活动结束后,教师们一起互动交流,各抒己见,畅谈体会与感悟。许茹副园长和邹慧霞园长分别对活动设计、活动选材、活动效果等进行了详细的讲述。

  此次送教活动既为教师们搭建了彼此之间交流的平台,也为教师们指引了环境育人的方向。作为幼教工作者,我们将继续努力,不断前行,不忘初心,为幼教的明天继续努力。

撰稿:梁欣

拍摄:刘欣、覃晓奕、梁欣

初审:许茹、邹慧霞、黎平梅

终审:黄小兵

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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