“希望你们保持对知识的渴望，
保持对探索的兴趣，
培育科学精神，
刻苦学习，努力实践，
带动更多青少年
讲科学、爱科学、学科学、用科学，
努力成长为祖国的栋梁之材，
将来更好为实现
中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。”
——习近平总书记寄语
为提高科技创新意识，加强科技知识学习，增强学生的民族自信心和自豪感，按照小学部整体工作部署， 2023年11月25日下午，长春博硕学校四（11）中队来到长光卫星航天科普教育基地，开展了以“探索未知 奋力前行 铸就梦想 强国有我”为主题的社会实践活动。
活动一：参观“吉林一号”卫星
进入展厅，队员们就被眼前的景象所震撼，一颗被一层厚厚的金黄色的薄膜包裹着的巨大卫星矗立于眼前，这就是吉林一号其中的一颗光谱卫星，队员们跟随崔老师一起揭开了她神秘的面纱。
“吉林一号”卫星星座（JiLin-1）是我国目前最大的商业遥感卫星星座，“吉林一号”卫星星座鸣响了中国卫星商业化的“第一枪”，无论从技术层面还是运营模式都为中国航天信息产业带来了新变革。
活动二：红领巾讲解员带您探索神奇卫星
紧接着队员们来到卫星展示区，光谱01星、高分02A-02B星、视频04星等卫星如同一个个高大的守卫，队员们跟随崔老师的脚步共同了解这些卫星的作用，“吉林一号”光谱01、02星能够实现理论上14天一次的高频次更新，获取26个谱段数据，用于病虫害监测、海冰监测、赤潮监测、地温监测、防火监测等领域，作为基础数据库用于变化监测与趋势分析。以吉林为例，可实现7天共7轨过境，获取东西宽690千米、南北长750千米范围数据，覆盖吉林全省。
红领巾讲解员：丛悦然
红领巾讲解员：马旌祖
活动三：航天科普知识问答
步入航天科普知识问答区域，队员们自发组织起了竞答活动，带队崔老师观察到队员们兴致高涨，于是拿出一套十分具有纪念意义的航天科普图书和宇航员文具，他讲述道：这是长光卫星科普基地团队自己出版的吉林一号系列科普图书，在参观过程中，队员们谁能够回答对我提出的问题，就可以获得这个奖励！队员们听后纷纷踊跃参与其中，这种互动不仅让实践队员们感受到了科学知识带来的奇妙魅力，更增强了实践队员对宇宙奥秘的探索精神。
活动四：科普大讲堂
随后，队员们跟随崔老师的脚步来到长光卫星的科普讲堂，他生动详细的介绍了长光卫星的核心功能探究、关键技术突破以及未来发展布局，生动幽默的授课使队员们学习到课本之外的一些知识，队员们感叹到我国卫星竟然能将地面上的情况拍摄的如此清晰，功能尽然如此强大，现场频频与崔老师进行提问互动，这让同学们热情再一次被点燃，也将本次实践活动的氛围推向高潮！
最后，四（11）少先队中队辅导员田老师进行了本次活动的总结，本次研学实践活动，旨在提高学生的综合素养，拓宽视野，同时，家庭、学校、社会不同方面都要关注聚焦当下青少年的兴趣所在，鼓励青少年的好奇、思考与探索，将科学知识与日常生活结合起来，寓教于乐、寓学于趣，让青少年在更多场景式、体验式、互动式、沉浸式的科普教育活动中学到知识、爱上科学。
培育“吉林一号”卫星只是吉林科技发展的一个缩影，更是作为队员们了解自己家乡卓越腾飞，永攀科技高峰的重要一步，即升华了爱国主义情操，又汲取了知识力量，树立了队员们 “科技创新、航天报国”的梦想。
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中队精心设计准备的研学手册
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