教学为先,质量为要。为进一步查找发现改进教学工作中的不足,明确方向、制定措施、全面有效地促进教学质量的稳步提升,11月21日下午和11月22日上午,香城镇桃园小学分科目举行了期中考试教学质量分析会。
会议首先由宋校长就本次期中考试整体情况,从学科层面、教师层面、班级层面对本次期中考试成绩进行了分析。他通过成绩分析表的对比,要求各老师明确各年级各学科成绩的差距,并从中发现存在的问题,找出问题的根结所在,然后有针对性的提出了整改方案,并对下一步工作的重点做了具体要求。
接下来,各学科教师围绕试题和学生现阶段情况作了发言,对自己所任学科学生答题情况进行了分析,发现不足、寻找对策,及时调整更新教学方法,做到因材施教、培优补差。
最后,韩主任强调:
今后在语文教研方面:各老师要互相取长补短,借鉴别人好的方法,改进自己的教学方式,要充分发挥教师的主导作用,家长的配合作用,提高课堂效率,加大课后辅导。语文方面包括四方面内容:课本内容、课外古诗、课内阅读和课外阅读,我们要从分层、分点、分内容进行教学,结合日清周测进行巩固提高。
在数学教研中要做到:1、拒绝“满堂灌”,引导学生自主学习。教师结合学生学习特点,筛选学习资源,指导学习内容;2、让数据说话,精准把握真实学情。及时进行周清、单元测评、整体测评,对学生学习质量进行诊断评价,整合真实学情暴露的问题,有针对性地调整教学计划及教学进度;3、坚持每节课安排3---5分钟的口算练习,夯实计算学习的基础。
英语方面:1、学生坚持同步学app等软件进行英语朗诵练习。2、每天布置单词默写、句式练习,让家长配合教师进行检查。3、对于学生错误较多的题目及时讲解、巩固。4、基础较好的同学鼓励每天进行英语小练笔。
宋校长最后说:本次质量分析对我们研究后半学期的教学是很有帮助作用的。希望老师们能充分利用考试的“诊断”功能,调整策略,增强信心,针对问题,提高实效。希望老师们有情怀,有自信,深入反思存在的问题,发挥集体优势,齐心协力,努力奋进,使我校教育教学成绩迈向新台阶!
编辑人:陈正军
审核人:宋长志