冬日共研，催开一缕梅香；追梦美术，沉醉一路芬芳。为加强区域教研和交流，进一步提升教师业务水平，提高学生核心素养，打造美术品质课堂，2023年11月22日上午，长泰区张雪明美术名师工作室在陈巷中心小学开展美术同课异构送教下乡活动。
本次活动主要有三个环节：第一环节:同课异构《一张奇特的脸》；第二环节:送教下乡；第三环节:互动点评。
第一堂课由陈巷中心小学杨珍珍老师执教《一张奇特的脸》，杨老师先通过三件宝贝——以图片形式激趣导入，创设探索情境，再观看各类奇趣、特别的脸，引导学生观察分析、团结协作，共同完成教学重、难点的突破。
在教师的耐心示范和学生用心实践相结合下，一双双灵巧的小手制作出了一张张奇特的脸，妙趣横生、吸人眼球，学生在了解古今中外头像造型艺术的同时，还感受到不同人文环境下，不同的文化背景孕育出的不同的艺术风格，激发了对造型艺术的热爱。
第二堂课由马洋溪中心小学高莉莉老师执教《一张奇特的脸》，高老师将音乐嵌入美术课堂，将美术与音乐跨学科融合，启发学生自主探究，教学过程中，每个环节都设置探索问题，带领学生层层递进，不但关注到学习目标的实现，更关注到学生学习能力和实践能力的培养。
围绕经典传统面具作品，选择丰富恰当的教学资源，源于高莉莉老师平常的用心观察和记录、思考。课程从生活中来，到生活中去，学生通过课上对造型艺术深入浅出的审美鉴赏，感知与体验到造型表现的艺术魅力，强化了文化理解和审美判断。
长泰区实验小学许铭铃老师送教四年级上册《生活日用品的联想》一课，课上许老师循循善诱，观者如沐春风。
许老师教态亲切自然、富有活力，教学用具准备充分，教学目标明确，注重培养学生的创新能力。从生活中的日用品的特征、用途进行课程的问题导入，在真实情境中以问题为导向，激发学生的学习兴趣，从而形成"艺术来源于生活"的任务驱动，明确学习的意义。
整场活动中，老师们认真记录，在参与集体教研的过程中收获满满。
美术名师工作室领衔人张雪明老师在互动点评环节充分肯定了三位老师的教学能力和专业素养，并带领团队就本次"同课异构"活动进行了精彩的点评、指导及总结。
互动点评过程中，美术名师工作室成员和陈巷中心小学的美术老师们畅所欲言，互通有无，积极交流，在研讨中共商美育高效课堂的构建方式。
张雪明老师针对本课选取不同角度进行阐释点评，认为两位老师的教学设计完整，能以小见大、以点带面。着重强调应多角度挖掘教材，创造性地使用教材。他还指出：美术教学应该加入更多人文性质的内涵，更关注学生的主动参与，让学生在观察、讨论、质疑、创作、探究中，在情感的体验中学习知识，完善人格。并根据新课标设置教学目标，合理设置教学环节，培养学生的创新精神和实践能力。
以美育美，向美而行。携手共进，研韵飘香。在教研中我们不断探索钻研、突破自我，努力让同课不同构，异课出精彩，共同碰撞出智慧火花，展现出精彩课堂。我们将秉承此次教研活动中的美育理念，让先进的教学经验落地生根，携手共促我区美术教育的新发展，谱写以美润心的新篇章。