相遇是美好的开始，成长是共同的期许。为了培养二年级学生形成良好的行为习惯，增强班级凝聚力，形成严谨规范、积极向上的班风。北关小学全体二年级老师从正行为、养习惯、促成长做起，为学生的学习生活奠定基础。
本次汇报展示的内容包括:课前准备、师生问好、上课坐姿、举手姿势、读书姿势、握笔姿势、写字姿势、回答问题、小组讨论、课间律动、列队整队。由校领导班子和各年级组长担任评委，对本次活动进行了评比。
“课前准备——”“准备准备!”“书本摆放——”“摆放到位!”“上课坐姿——”“头正肩平背直足安!”二年级老师将课前准备的规则要求融入到朗朗上口的口诀中，让学生在一问一答轻松愉快的氛围中熟记常规。
“上课---起立!”“老师好!” 声音整齐、响亮有力，他们将对老师的敬意，对课堂的期待融入到那一声深情的问候中，知礼明德在那深深的鞠躬中悄然萌发。
课堂展现:读书时孩子们端正的坐姿，挺直的小背就像一颗颗小松树，他们双手捧着课本，专注看着，洪亮的声音和整齐的节奏让人惊叹不已！
音乐是生命中流动的旋律，是人类最美的语言，提升课堂活力，激发学生学习兴趣，舒缓学生身心，浸润式提升学生素养，课前律动舞起来......
书写时，只见孩子们头正、肩平、背直、足安，正确执笔，认真书写。“眼离书一尺，胸离桌一拳，手离笔尖一寸”这三个“一”，孩子们做起来可是丝毫不打折扣，用一笔一划勾勒出了最美好的未来！
展示活动结束后，石校长对本次活动进行了总结。石校长指出北关小学以立德树人、五育并举、培养学生德智体美劳全面发展为最终目标；提出“四好发展愿景”习惯养成六礼三件事，北关小学的孩子们不仅要学好科学文化知识，更要养成良好的习惯，还要有健康的身心。
时光不语，静待花开。北关小学将秉承教育初心，牢记育人使命，从习惯养成抓起，为孩子们的健康成长打好人生底色。愿我们的孩子在美丽的校园里快乐健康成长！
图文编辑: 李素峰 董小艳 杨涓
审 核: 郑艳华 侯慧慧
主 编: 石永栋