《幼儿园教育指导纲要》指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。安全工作是幼儿园各项工作的重中之重，为了增强每一位幼儿的安全意识，提高自我保护能力，使幼儿掌握有关防拐骗的技能。我园于2023年11月21日，开展“防拐骗，护‘童’行”防拐骗演练活动。为使此活动更真实、更有序地开展，此次防诱拐安全演练活动，我们邀请了家长志愿者扮演“诱拐者”。
活动开始前，我们制定了详细的活动方案，每个班开展了防拐防骗的安全主题教育。
防拐防骗演练进行周密的部署后，防拐骗演练活动正式开始。
当孩子们在户外开心游戏时，“骗子”趁着小朋友们放松警惕时迅速混入了班级中，开始实施拐骗计划。
中班大班的孩子安全意识较强，当“骗子”诱导幼儿时，孩子都摇头摆手说：“我不要，我不去......”
小班的幼儿，由于年龄小，部分对安全意识较弱，在面对气球、糖果等诱惑， 轻易地相信了陌生人，并主动和陌生人走出了幼儿园的大门。
演练结束后的再教育。
一百次说教不如一次经历，安全教育从小抓起，时刻不能放松警惕。 演练活动结束后，各班老师对幼儿进行安抚以及心理疏导，并及时抓住教育契机进行“防诱拐”的再教育，让小朋友们明白了，无论是陌生人，还是熟悉的人，在没有爸爸妈妈、老师告知的情况下，坚决不能跟他们走。走失时要找保安叔叔或警察叔叔帮忙。让幼儿在亲身体验中掌握了基本的防拐骗、防走失技巧，有效地提高了幼儿自我保护意识。
防拐防骗 家园“童”行
1.不要留幼儿一人独自在家，告诉幼儿有陌生人敲门时，不能给陌生人开门。
2.引导幼儿记住家庭住址、爸爸妈妈的姓名，工作单位，电话号码等重要信息。
3.外出时不要让幼儿离开大人的视线范围，在人多拥挤的地方，大人要牵好幼儿的手。
4.告诉幼儿不吃陌生人给的东西,不随便与陌生人搭话。
5.遇到紧急情况学会向周围人求救。
6.亲子共同阅读防拐骗，防走失的绘本故事，掌握安全教育知识。