垃圾分类举手之劳 变废为宝美化家园
——道德与法治学科特色作业展示

妍妍
创建于2023-11-22
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美丽的地球是我们唯一的家园。

现在暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的生存空间,如何通过垃圾分类管理, 最大限度地实现垃圾资源利用, 减少垃圾处置量, 改善生存环境质量, 是当前世界各国共同关注的迫切问题之一 。

习近平总书记指出:要像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。

为进一步发挥道德与法治学科的育人作用,增强孩子的环保意识和实践能力。道德与法治老师们集思广益,结合学科特点,依据课程标准,以促进学生的全面发展为目的,布置了内容丰富、充满趣味的特色作业。

  一、垃圾分类手工

在道德与法治的课堂上,我们不仅学习理论知识,更通过手工作业的形式,将理论知识转化为实际行动。本次特色作业的主题就是“垃圾分类,变废为宝”。

《变废为宝有妙招》是统编版《道德与法治》四年级上册第四单元《让生活多一些绿色》的第二课,本单元的内容旨在引导学生从身边可触可感的资源出发,关注生活常见的现象——暴增的垃圾,从而理解政府推行的垃圾分类政策,在生活中自觉践行不同的垃圾进行分类投放!

            垃圾分一分 城市美十分!

四年级4班董可儿同学自制了生活中常见的各类不同的垃圾:“温度计、油漆”应投放到有害垃圾中。剩菜、剩饭、果皮、蛋壳、茶渣投放到厨余垃圾中!

二年级4班杨咏熙同学也利用课上所学的垃圾分类知识,积极的向其他同学宣传!

          二、废弃物再利用,变废为宝

垃圾是放错位置的资源!

垃圾分类不仅有助于减少环境污染,还能让废弃物得到再利用,实现资源的最大化。

同学们以极高的热情和责任感,投入到这个手工作业中。他们用废旧的纸盒、塑料瓶、易拉罐等物品,通过巧妙的设计和制作,变废为宝。


一位同学用废旧枕芯里的丝棉和废旧纸壳制作了一个形象逼真的小羊。他说:“这个小羊既环保又实用。通过这样的制作,我不仅学习了如何动手制作,也学习了如何从废弃物中发现价值。

  另一位同学则用废旧的纸团自己设计染色制作了猫咪画。她说:“我觉得这样做出来的画既环保又有趣。通过这样的制作,我学会了如何将废弃物变为有用的物品。”

废旧的纸壳做成了坦克,瓶子经过巧手装饰成了笔筒。生活中常见的垃圾经过再利用摇身一变成了“宝贝”。

                      月饼盒打印机

                纸壳制作出来的钢琴

                      可爱的猫咪

还有许许多多变废为宝的作品!

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这些手工作品不仅展示了同学们的创造力和想象力,也体现了他们对环保的关注和贡献。他们用自己的双手,将废弃物变为有用的物品,实现了垃圾分类的目标。

         三、垃圾分类我们在行动

垃圾分类不仅是一种环保行为,更是一种道德责任和法治精神。我们应该积极参与到垃圾分类的实践中来,让我们的地球更加美好、更加健康!

让我们一起行动起来,将垃圾分类进行到底!让我们的地球变得更加绿色、更加和谐!让我们的生活更加美好、更加幸福!

文字:程延延

图片视频:程延延

审核:张潮

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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