“教”下有路砥砺前行，“研”里有光逐梦未来，为着力提升课题研究赋能成效，持续推进我校教育科研高质量发展，2023年11月22日上午，安源区城区小学举行“开题明思路，蓄力向未来”开题仪式活动，市教研室朱红梅主任、区教研室马超老师、城区小学廖小红书记、邓志华校长、甘艳副校长和《新课标视域下李白诗词文化与“水立方”课程建设融合的实践研究》课题组全体成员参加了此次活动。
会议伊始，邓志华校长宣读课题立项批文，对莅临的专家、领导表示热烈的欢迎及衷心的感谢。
课题主持人黄梅老师深入细致地介绍了课题的选题背景与意义，时间安排与规划，重点阐述了课题的五项研究内容与假设，五个研究过程阶段。本课题将李白诗词文化与学习任务群相结合的课程模式为依托，并借学校“水立方”课程建设为背景进行融合、研究。以学习任务群组织和呈现，以统编教科书为抓手，以新课程标准为依据，以学习任务群为驱动开设推进活动，实现学习内容、学习路径、学习方法的变革，培养学生具有认同、热爱、继承、弘扬中华文化自信心，着力发展学生核心素养。黄老师的发言充分展现了本课题的特色和亮点。
朱红梅主任在认真听取了开题报告后，充分肯定了课题的研究价值，能立足学生的发展，切合实际，可行性强。提出课题组要紧抓课题关键词;深耕学习任务群课程设计，目标指向学生的核心素养发展。同时，也对课题的研究方法、创新性等提出宝贵的建设性意见，进一步为课题组理清研究思路，为课题的研究指明了方向。
廖小红书记希望课题组成员要以开题报告会为起点，要增强理论学习、发扬团队精神，肯定大家对教育精神的坚守。希望课题组努力将课题做好做精，确保课题研究落到实处。学校将会全力支持本课题的开展研究。
课题组全体成员根据专家们给出的意见和建议进行了研讨和发言，表示在今后课题实施的过程中，积极参与课题组的各项活动，严格按照课题实施方案进行有序的课题研究，并根据研究的计划实施情况，及时对实施方案进行一些必要的调整和细化，并做好阶段反思与总结，实现个人专业成长的目标。在研究的过程中虚心向有经验的教师请教，多与组员交流，弘扬协同合作的团队精神。
“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。”相信在上级主管部门的支持下，在专家的引领下，课题组全体成员定会扎实推进的态度，以课题为平台，着力课堂，开拓创新，课题组最终能收获科研硕果。
新课标视域下李白诗词文化与“水立方”课程建设融合的实践研究
供稿:吴影
供图:黄梅 余霞 陈帅
审核:黄梅 刘琳子 钟怀周