玩转体育课堂，悦享趣味童年—— 记玉潭街道康宁小学综合组教学研讨活动

叶落黄，北风狂，

一年好景谱新章；

万物藏，夜微凉，

寒意渐至冬登场。

相聚在美好的初冬，

共赴一场激情的体育盛宴！

　　浅冬生寒意，微光暖人心。为提升教师教学水平，促进教师专业成长，11月21日，康宁小学开展了综合组教学研讨活动，玉潭街道中心学校一行人参与了此次活动。

　　本次课由何莎老师执教《迎面接力跑》。让我们跟随何老师和2101班的孩子们一起玩转体育课堂，体验不一样趣味童年吧。

　　上课伊始，何老师创设“动物王国”运动会的情境，极大地激发了同学们的学习兴趣。随着动感音乐的响起，同学们兴趣盎然地跟随老师开始了热身运动。

　　热身过后，何老师组织接棒式师生示范和生生示范，并让孩子们自主探究发现，总结出迎面接力跑的动作要领和注意事项。光说不练假把式，同学们跃跃欲试，分组进行了行走、慢速、中速的传接棒练习。

　　在结束部分，何老师带领同学们进行了放松练习和对本节课的总结，同时也结束了这堂激情的体育教研课！

　　课后综合组所有老师进行了评课研讨。首先，何莎老师就本堂课的内容、结构进行了简短说课。

　　刘同军老师在肯定了课堂的同时，也提出了适当的意见，对于三年级的学生来说，运动量可以再调整一下。

　　高灿老师表示本堂课从每个教学环节到每个细节都用心设计，每个学生都能积极参与到课堂中，老师讲解示范重点明确，指导性针对性强。

　　彭宁花老师认为本堂课情境创设足够引起同学们的兴趣，尤其是每一个环节的音乐选取到位，让学生运动起来活力满满。

　　陈欣汝老师认为何老师在讲解动作要领时，引导学生观察，对比，学习，模仿，达到了不错的教学效果。

　　周玲主任对本次教研课表示了充分的肯定，创设情境，寓教于乐，在整个教学过程中给予学生充分的自主练习机会，使学生在练习中提高身体机能和团队协作的能力。

　　最后，钟卫平校长为此次活动做了总结和指导。钟校长充分肯定了康宁小学的浓厚教研氛围，高度赞扬了本堂课，同时也寄予厚望：希望体育课与智慧课堂相结合，打造新型的体育课堂。