“凡事预则立，不预则废。”深度的单元备课是实现高效课堂的基础，也是教师专业成长的一个重要组成部分。我校也一直发挥集体教研的力量，致力于塑造精品备课，东明县第七小学综合组以此为目标，于5月12日在报告厅进行集体备课。
英语组本次的备课主题是四年级第五单元《My clothes》，本单元引入特殊疑问词whose的用法，学会用名词所有格进行回答。可以对比之前学过的my来学习新句型。在练习对话时，还可以巩固三年级学习过的文具等词汇丰富本单元的学习内容，让学生建立新旧知识的联系。服装词汇中 socks，pants，shorts等习惯中以复数形式出现的词汇，表达中应提醒学生注意句型的使用，谓语动词应和主语保持一致，这是汉语中没有的，也是学生在学习中容易错误的地方。
体育组的备课主题是《立定跳远》，立定跳远是跳跃动作的重要内容，它是在跳跃的基础上进一步巩固双脚跳的练习，是发展学生腿部力量和弹跳力量的重要方法，主要使学生学会两腿用力蹬地跳起，脚后跟着地、落地平稳的动作方法，并能熟练地进行跳跃。这部分教学是学生已掌握各种方式的跳跃，如模仿小兔子跳等动物跳的基础上进行的，使学生身体得到全面的锻炼，身体基本活动能力得到提高，并且培养学生的体育意识、兴趣、习惯和能力，促使学生认识与能力的提高。
音乐组的备课主题是《古韵新声》，本单元采用跨学科的课程设计理念，尝试将音乐学科的歌唱教学和语文学科的古诗教学有机融合。技术支持的教学组织是亮点。教学实施突出音乐学科特点，以歌唱为主，在拓展环节中，围绕“古诗”，力图通过有趣的课堂活动点燃小学生学习我国古诗的热情，从而，激发学生热爱我国优秀传统文化，并能主动去学习、了解、掌握我国古诗词的基本常识，同时，还蕴含了德育功能。
美术组本单元共有4课内容:《点线面，黑白灰》、《色彩的和谐与对比》、《鸟语花香》、《手绘线条的图像表现》。通过教学使学生明白点线面在构成中的意义和重要地位，帮助学生对抽象形态的组合建立新的思维方式，在此基础上进一步给学生讲述生活中的色彩知识，重点在于对同类色、邻近色、对比色的了解，以及体验它们带给人们的不同感受，最后落实在设计制作上。
集体教研活动的开展，使教师拥有更多的参与学习的机会，拥有了更多展示自我的平台，拥有了更多共享交流的空间，集体教研改变了教师独学无友的状况，满足了教师交流研究的渴望。实实在在的集体教研，让我们每一位老师收获很多，让我们的每一个学生从中受益。