在期中考试落下帷幕之际，为进一步促进教师的教育教学能力的交流与提升，在校领导的组织领导下，2023至2024学年第一学期的公开课交流学习活动正式拉开了序幕。2023年11月21日下午，美侨历史组开展了历史公开课活动，美侨历史组全体教师参加了本次交流学习活动。
课堂风采
杨浚艺老师以八年级历史上册内容《中国工农红军长征》为授课内容。中国工农红军长征是中国革命史上的重要事件，对于学生来说，长征是一部生动的革命史课本。在这堂长征汇报课上，学生通过杨浚艺老师的讲解，深入探讨了中国工农红军长征的历史背景、战略部署和艰难过程。杨老师以创新的方式整合了课程内容，通过专业的语言凝练地诠释了长征的重要意义和影响。同时，杨老师注重引导同学们理解长征中的关键事件和重要人物，帮助他们深入思考长征对中国革命的深远影响。
杨老师对教科书内容进行了深入剖析，引导学生深刻理解长征中的关键历史事件和战略决策。她关注学生的学习情况，积极引导他们做好笔记，并提供学法指导，充分展现了扎实的教学功底和对学生学习的关怀。李老师的精彩讲解赢得了听课老师们的一致好评，为学生们打开了一扇了解革命历史、走好学生自己的长征路的窗户。
课堂风采
卞爱丽老师以秦汉兵马俑面部表情不一样的图片进行导入，与学生们探讨秦兵马俑表情严肃，汉兵马俑面带微笑的原因，导入进七年级上册第11可内容《西汉初年与“文景之治”》。
在本堂课上，卞爱丽老师以“历史再现”的活动探究方式，让学生通过代入当时西汉初期各个不同历史人物的视角，更进一步了解西汉初期的社会状况。以一种生动形象的方式加深了同学们对这一节课的内容的了解。同时，卞老师不忘结合课本，让学生在了解内容的同时记忆住其中的重要知识点，理解如何去掌握汉朝实行的各个政治措施的作用。
卞爱丽老师通过图片、视频、多煤体与课本的结合，给学生们在最后展示了西汉初年在经历汉高祖与汉文帝汉景帝休养生息政策后的，如何由一个残破不堪的社会转变为政治清明，经济繁荣的社会。升华了本课主题，培养了学生的家国情怀。
评课环节
在本次公开课结束后，组内教师根据两位老师的授课情况进行依次发言，阐述了关于此次公开课观摩学习的感想，对两个课堂提出了优化建议，共同探索更加务实、开放与生动的历史课堂。并且在公开课点评结束后进行了美侨2023年至2024年第一学年美侨第一学期阶段性反思总结会。
在本次会议中，由校领导与各年级科组组长领头，美侨历史组汇报了这半个学期的学科工作情况，并针对学情进行了反思与总结，保证了美侨后半学期科组活动能够有效的开展。
历史是过去的故事，史学是永无止境的探索。 历史的学习需要不断学习新知识，不断拓展认知边界。每一次的教研活动都是一次新的探索，每一次的观摩学习都是一次新的启示。通过本次教研活动，历史组的教师们在不断实践中提升自己，为成长为研教双优型教师而不懈努力！我们相信，只有持续不断地学习和探索，才能在历史教学中不断创新，为学生带来更加优质的教育体验。