11月18日，以“变革中的教育：全球视野与多元选择”为主题的第三届PDC国际教育大会在中国科技馆拉开帷幕。北京师范大学资深教授顾明远、中国科学院院士欧阳自远、中国工程院院士戚发轫、中国科协党组成员、书记处书记兼中国科技馆馆长殷皓、朝阳区教委主任肖汶、副书记陈先豹、副主任孙迅以及来自芬兰的教育专家、伊朗驻华大使馆参赞、3所国际学校的校长等多位国内外专家学者、教育管理者以及北京八十中学等友好校，全国联盟校近500人参与了这场盛会。此次研讨会是循证教育国际研讨会的分论坛之一，由北京师范大学教育学部、北京市朝阳区教育委员会主办，北京师范大学校长培训学院、北京师范大学教育学部培训学院、北京市朝阳区呼家楼中心小学承办，中国宇航学会、中国教育发展战略学会支持。
国家教育咨询委员会委员、中国教育学会名誉会长、北京师范大学资深教授顾明远指出：教育要深化改革，转变教育观念，把立德树人作为教育的根本任务，改革培养方式，落实新课标提出培养学生核心素养的要求；要树立学生是学习的主体的思想，以学生为本，把教师的“教”转变为学生的“学”；把现存的碎片化的知识传授转变为对整体综合知识的探究生成；把重视教学结果、考试成绩的多少转变为对学习过程的重视和能力的培养，从而培养有创新意识和创新能力的人才。顾明远认为，PDC教学模式给教育界提供了一个样板。他鼓励各个学校结合自身的特点和条件，深化教育教学改革，创造出具有中国特色的教育新经验。
玉溪师院附属小学有幸加入PDC国际联盟校，开启探索国际化办学之路。 PDC 国际教育联盟是公益性学术团体。目前有芬兰、美国、加拿大、英国等 10 个国家以及全国 26个省市 100 多家单位（教育局及学校）加入，搭建了校际间共同探讨未来教育的国际交流平台、共同研究未来人才培养的学术平台、共同分享优质教育的资源平台、共同推动教育改革的合作平台。
今天第三届 PDC 国际教育大会以主题“变革中的教育：全球视野与多元选择”开幕，汇聚国内外知名专家、学者共同进行未来人才核心素养的培养、新课程背景下教与学方式的变革等话题探讨。
芬兰国家荣誉教授、芬兰文理科技大学教学校长Paivi Marjanen 主题发言：全球变革对教育的挑战—未来人才的关键能力
芬兰还分享“基于现象的教学”教师培训、哥伦比亚大学商学院、中芬学生跨国项目展示：玩转纳米卫星 畅想太空科技、联盟校校长交流研讨及PDC联盟共建与发展等丰富多彩的研修活动，为PDC国际教育联盟学校的干部、教师和学生搭建了沟通的桥梁。
圆桌论坛主题：不同国家的核心素养以及培养策略分享
Tessa Nikander 芬兰卫星教育专家，芬兰阿尔托大学卫星研究发射项目组主任，欧洲航天局指定青少年教育探索项目负责人；
Jennifer Adams 哈佛大学博士，霍普金斯教育学院院长，北京国际学校校长。
学生 PDC 项目学习成果展示、跨学科项目学习经验分享；中国科学院孙家栋院士、欧阳自远院士参与发起的 PDC 小院士工作站“探秘太空”全球项目发布并启动。围的学校和学生们参与其中。在此次研讨会上，中国工程院院士戚发轫、中国科协党组成员、书记处书记、中国科技馆馆殷皓馆长、北斗研究院院长曹冲、中国宇航学会副秘书长姜军与学生一起重磅发布PDC小院士工作站“月球基地2050国际青少年创新探索项目”。中国航天事业的杰出科学家和工程师，被誉为“北斗之父”的孙家栋院士写来亲笔贺信，希望同学们能够始终保持对科学的热爱，勇于追求自己的梦想。
在11月19日的PDC项目展示与研讨项目式学习学生项目展示中，来自北京、广东、山西、河南等地的学生进行了学习成果展示。哥大商学院“模拟企业家”项目、汉字小当家、铁路发展我探秘、反磨叽攻略等18项由学生自主提出选题、自主开展研究的PDC项目进行了集中展示，展现了PDC教育理念下学生的生动的学习成果。
一群有情有义的人致力于一件有意义有价值的事儿；一群志同道合的人一路前行……
PDC国际教育联盟成立以来，举办了三次国际大会，教师培训 30 余场，跨学科经典项目 100 余个，搭建了校际间共同探讨未来教育的国际交流的平台。
中央电视台新闻联播、央视财经、人民日报、北京日报、环球网、搜狐网都报道了本次PDC国际教育联盟活动。